Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | Do wyboru. | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
proseminarium
|
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
Wymagania wstępne |
Brak |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Celem zajęć jest spojrzenie na wybrane dzieła filmu dokumentalnego oraz para-dokumentalnego (z elementami sztuki wideo) jako na źródła wiedzy na temat współczesnej kultury i społeczeństwa. Kulturę rozumieć będziemy jednocześnie w wąskim, artystycznym sensie jako zespół wytworów człowieka poddanych estetycznej ocenie i w sensie szerokim, antropologicznym, a więc jako całościowy sposób życia danej grupy. Wybrane siedem filmów obejrzymy wspólnie, uzupełniając to doświadczenie lekturą tekstów z zakresu nauk humanistycznych i społecznych. Stanie się to punktem wyjścia do dyskusji na temat zarówno poszczególnych problemów, których dotyczą wybrane filmy oraz teksty, jak i też formalnych możliwości generowania wiedzy o świecie ludzkim poprzez medium filmowe potraktowane jako narzędzie badań artystycznych. Zaczniemy od tematów najbliższych projektowaniu, jak na przykład własność intelektualna, konsumpcja czy media, a następnie przechodząc przez koncepcję kapitału kulturowego i jego roli w konstytucji porządku klasowego dojdziemy do bardziej uniwersalnych kwestii takich jak rodzina czy duchowość. |
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Indywidualna praca pisemna lub projekt artystyczno-badawczy (w drugim przypadku możliwość pracy w grupach o rozmiarze do 4 osób). Praca lub projekt oceniane będą pod kątem wykorzystania treści prezentowanych w czasie zajęć oraz oryginalności ich opracowania. |
||||||
Wymagania końcowe |
Wypełnienie kart lektury dla przynajmniej jednego tekstu z każdego tematu z listy lektur obowiązkowych według wzoru dostarczonego przez prowadzącego. |
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
1. Własność intelektualna i kapitalizm kognitywny. 2. Media. 3. Internet i media społecznościowe. 4. Sztuka, rynek i kapitał kulturowy. 5. Seksualność i rodzina. 6. Globalizacja i postkolonializm. 7. Religia i duchowość. |
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Do ustalenia na podstawie indywidualnych konsultacji w zależności od zainteresowań studenta/studentki. |
||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Grafika s.8 | d | 30 | 4 |
30h |
[zal. z oceną] |
Rzeźba / rzeźba s.8 | d | 30 | 4 |
30h |
[zal. z oceną] |
Sztuka Mediów s.2 | d | 30 | 4 |
30h |
[zal. z oceną] |
Malarstwo / malarstwo s.8 | d | 30 | 4 |
30h |
[zal. z oceną] |
Architektura Wnętrz / architektura wnętrz s.2 | d | 30 | 4 |
30h |
[zal. z oceną] |
Badania Artystyczne s.2 | d | 30 | 4 |
30h |
[zal. z oceną] |
Badania Artystyczne s.6 | d | 30 | 4 |
30h |
[zal. z oceną] |
Badania Artystyczne s.4 | d | 30 | 4 |
30h |
[zal. z oceną] |