|
Typ przedmiotu
|
kierunkowy
|
|
Metody dydaktyczne (forma zajęć)
|
Zajęcia prowadzone są w trybie hybrydowym: zajęcia teoretyczne (wykłady) odbywają się online, a zajęcia praktyczne stacjonarnie na Uczelni.
|
|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Liczba punktów ECTS:
|
-brak-
|
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
-brak-
|
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
-brak-
|
|
Wymagania wstępne
|
Znajomość podstaw chemii nieorganicznej.
|
|
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)
|
- Opanowanie umiejętności rozpoznawania minerałów i skał.
- Definiowanie wietrzenia fizycznego, mechanicznego i chemicznego skał.
- Opisywanie stref zniszczeń.
- Nabycie umiejętności opisywania własności technicznych skał: ciężaru właściwego i objętościowego, porowatości, szczelności, nasiąkliwości, mrozoodporności.
|
|
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
|
- Ocena z kartkówek wprowadzających do zajęć i/lub ocena odpowiedzi ustnych udzielanych podczas zapytań.
- Ocena umiejętności rozpoznawania skał i minerałów w trakcie prowadzonych przeglądów.
- Ocena z egzaminu dotyczącego wiedzy teoretycznej i praktycznej.
|
|
Wymagania końcowe
|
Pozytywnie zdany egzamin po każdym z semestrów.
|
|
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
|
- Materiały dostępne od Prowadzącego zajęcia;
- Przewodnik do ćwiczeń z geologii dynamicznej . Praca zbiorowa pod redakcją Piotra Roniewicza, Polska Agencja Ekologiczna S.A. Warszawa 1999 rok. - biblioteka WKiRDS ASP w Warszawie;
- Geochemia. Polański, Smulikowski K. Wyd. Geologiczne, Warszawa 1969 rok. - Biblioteka Zakładu Badań Specjalistycznych i Technik Dokumentacyjnych, Biblioteka Uniwersytetu Warszawskiego;
- Geologia dynamiczna. Książkiewicz M. Wyd. Geologiczne, 1972 rok. - Biblioteka Zakładu Badań Specjalistycznych i Technik Dokumentacyjnych, Biblioteka Uniwersytetu Warszawskiego;
|
|
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
|
- Petrologia skał metamorficznych. K Kozłowski, Jerzy Żaba, Ferry Fediuk. Uniwersytet Śląski 1986 rok. - Biblioteka Uniwersytetu Warszawskiego;
- Mineralogia szczegółowa . Andrzej Bolewski. Wyd. Geologiczne1982 rok. - Biblioteka Uniwersytetu Warszawskiego;
- Petrografia. Andrzej Bolewski, Włodzimierz Parachowiak. Wyd. Geologiczne Warszawa 1988 rok. - Biblioteka Uniwersytetu Warszawskiego;
- Petrografia skał osadowych. Maria Turnau – Morawska. Wyd. Geologiczne 1954 rok. - Biblioteka Uniwersytetu Warszawskiego;
- Paleontologia. Maria Wiśniewska- Żelichowska. Wyd. Geologiczne Warszawa 1966 rok. - Biblioteka Uniwersytetu Warszawskiego;
- Słownik petrograficzny. Wacław Ryka, Anna Maliszewska. Wyd. Geologiczne Warszawa 1991 rok. - Biblioteka Uniwersytetu Warszawskiego;
|
| Przedmiotowe efekty uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
|
• Rozpoznawania minerałów i skał.
• Charakterystyka wietrzenia fizycznego, mechanicznego i chemicznego skał.
• Definiowanie i opisywanie stref zniszczeń.
• Definiowanie i opisywanie własności technicznych: ciężaru właściwego i objętościowego, porowatości, szczelności, nasiąkliwości, mrozoodporności.
KW_02
KW_03
https://wkirds.asp.waw.pl/wydzialowa-komisja-ds-jakosci-ksztalcenia/
|
• Analizowanie i obserwacje makroskopowe skał i minerałów.
• Interpretacja dokonanych obserwacji.
• Wyszukiwanie odpowiednich składników skał.
• Obserwowanie i interpretacja zachodzących zmian wietrzeniowych.
• Sporządzania oceny stanu zachowania obiektu.
• Prezentowania poczynionych obserwacji.
KU_02
https://wkirds.asp.waw.pl/wydzialowa-komisja-ds-jakosci-ksztalcenia/
|
• Dbanie o prawidłową ocenę podatności na wietrzenie skał i minerałów.
• Logiczne i dedukcyjne myślenie w toku postępowania identyfikującego skały i minerały oraz nawarstwienia.
KK_03
https://wkirds.asp.waw.pl/wydzialowa-komisja-ds-jakosci-ksztalcenia/
|
|
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
| -brak- |
|
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
