1. Wykład kursowy online 

2. Dialog dydaktyczny online i bezpośredni

3. Korekty indywidualne i grupowe, online i bezpośrednie

4. Prezentacja multimedialna  online 

5. Projekt indywidualny

Zaliczenie II roku studiów.

Umiejętność obsługi komputera (znajomość programów Autocad, SketchUp lub innych 2D i 3D)
Znajomość rysunku technicznego i perspektywicznego, umiejętność tworzenia makiet.
Ukierunkowanie zainteresowań w stronę projektowania architektonicznego

Istotą programu pracowni jest zaakcentowanie dwóch kluczowych czynników w  procesie projektowania - projekt architektoniczny powstaje w odpowiedzi na zapotrzebowanie inwestora, ale równie ważne jest uwzględnienie uwarunkowań, jakie wpływają na kształt budynku. Wynika stąd przede wszystkim konieczność zwrócenia uwagi na nawiązanie dialogu pomiędzy projektowanym budynkiem a otoczeniem. Drugi aspekt to funkcjonalność rozwiązań projektowych i ich prawidłowość względem podstawowych wymagań przepisów – takich jak minimalne odległości, wysokość pomieszczeń itp. Kolejne zagadnienie to kształtowanie formy architektonicznej, z zachowaniem umiaru i powściągliwości w doborze środków wyrazu. Ponadto, akcentowana jest konieczność korzystania z wiedzy technicznej, która została omówiona wcześniej na zajęciach z budownictwa.

Założenia programowe mają odzwierciedlenie w tematach, zadanych na poszczególne semestry. Tematy te nie są zbyt skomplikowane, dzięki czemu umożliwiają osiągnięcie prawidłowego rozwiązania funkcji, konstrukcji i formy. Tematy ćwiczeń uwzględniają stopniowanie rozległości zagadnień - kolejne semestry to zwiększanie trudności zadań.  Przewidziano lokalizacje w Warszawie i woj. mazowieckim.

SEM.6 Mała użyteczność publiczna, do wyboru:
 pawilon cukierni lub zdrowych przekąsek (sprzedaż gotowych wyrobów) w parku miejskim w Warszawie (lokalizacja poniżej lub wybór studenta uzgodniony z prowadzącym):

 park Morysin – Warszawa Wilanów
 Kampinoski Park Narodowy: parking we wsi Palmiry
 Park Achera
 ul. Królewska
 Jez. Czerniakowskie, Jez. Kamionkowskie

 pawilon z wypożyczalnią łódek - w sąsiedztwie dowolnie wybranego, sporego zbiornika wodnego (np. Kępa Potocka, Jez. Czerniakowskie, Jez. Kamionkowskie).
Etapy pracy:
Etap I
wybór lokalizacji
szkice perspektywiczne bryły, szkice schematu funkcjonalnego, makieta robocza 1:100
wizja lokalna z uwzględnieniem otoczenia działki
koncepcja funkcjonalno-przestrzenna - istotna jest relacja wnętrza z otoczeniem.

Etap II
rysunek zagospodarowania terenu - skala 1:500
opracowanie układu pomieszczeń na rzucie (1:100 / 1:50) z uwzględnieniem zasady konstrukcji budynku
opracowanie pozostałych rysunków w skali 1:100 (rzuty, przekroje, elewacja frontowa),
część rysunków może być w skali 1:200 (dach, niektóre elewacje)

Etap III
opracowanie graficzne na planszach 70x100cm
wizualizacja bryły lub makieta ostateczna z najbliższym otoczeniem, skala 1:100

Program funkcjonalny:

W pawilonach ekspozycyjno-informacyjnych o tematyce „ekologiczne życie w mieście” z wypożyczalnią łódek - funkcja podstawowa to:
sala wielofunkcyjna – w niej siedziska, niewielka część ekspozycyjna, ew. projekcja, informacja i kasy (wypożyczalni łódek). Turyści i spacerowicze będą mogli skorzystać z toalet i zakupić informatory oraz napoje (z automatu lub w opakowaniach jednorazowych), schronić się w razie burzy. Wypożyczanie i informacja obsługiwane przez te same osoby – max. 2.
- powierzchnia zabudowy ok. 160 m² (+/- 25%)
- max. wysokość: 5,5 m
- liczba kondygnacji – jedna (parter), ew. letni taras na dachu dostępny z zewnątrz.)

Pomieszczenia wewnątrz pawilonu:
- sala wielofunkcyjna – około 40 m²
- informacja i kasy – 1-2 stanowiska – około 15 m²
- magazyn sprzętu sport. – około 20 m²
- zaplecze porządkowe, pom. techniczne - około 5 m²
- pomieszczenie śmietnika dostępne z zewnątrz budynku - około 2 m²
- sanitariaty ogólnodostępne – 3 ustępy damskie, 1 męski + 2 pisuary, 1 dla niepełnosprawnych - około 30 m² (z przedsionkami włącznie)
- pomieszczenie szatni dla klientów wypożyczalni, osobne dla mężczyzn i kobiet, z szafkami depozytowymi i dwiema kabinami do przebierania - około 15 m²
- pozostała komunikacja wewnętrzna – do 10 m²

W pawilonach cukierni/baru zdrowych przekąsek funkcja podstawowa to:
sala konsumpcyjna dla 30 osób oraz sprzedaż na wynos wyrobów gotowych i napoi (bez produkcji).
- powierzchnia zabudowy ok. 160 m² (+/- 25%)
- max. wysokość: 5,5 m
- liczba kondygnacji – jedna (parter), ew. letni taras na dachu dostępny z zewnątrz.

Pomieszczenia wewnątrz pawilonu:
- sala konsumpcyjna dla 30 osób, lada sprzedaży i kasa (2 stanowiska) – około 60 m²
- zaplecze: pom. przygotowania deserów/przekąsek, magazyn wyrobów gotowych, magazyn napoi, zmywalnia, pokój biurowy dla 1 osoby, toaleta i szatnia dla personelu, pom. porządkowe, pom. techniczne, komunikacja personelu – około 40 m²
- pomieszczenie śmietnika dostępne z zewnątrz budynku - około 2 m²
- sanitariaty – 2 ustępy damskie, 1 męski + 2 pisuary, 1 dla niepełnosprawnych - około 25 m² (z przedsionkami włącznie)
- pozostała komunikacja wewnętrzna – do 10 m²

Skala ocen według obowiązującej na Wydziale Architektury Wnętrz: 0 – 5+

metody oceny:

Analiza planszy z wydrukiem projektu i makiety (jeśli wykonano)

kryteria oceny:

1. Samodzielne sformułowanie założeń i kreatywność koncepcji                                    30%

2. Konsekwencja we wdrażaniu założeń projektowych                                                 15%

3. Umiejętność samodzielnego podejmowania decyzji                                                  20%

4. Aktywny udział w zajęciach – współpraca z prowadzącymi                                        20%

5. Forma przekazu zadania projektowego                                                                  15%

Wymagana jest aktywna obecność (czyli przystąpienie do korekty) na co najmniej 75% zajęć przewidzianych siatką godzin. Niespełnienie tego warunku może skutkować brakiem zaliczenia semestru.

wykonanie projektu zgodnie z podanym tematem i zakresem opracowania – robocza makieta, plansze z niezbędnymi rysunkami ( rzuty, przekroje, elewacje, teren), wizualizacje, zapisanie projektu w formie elektronicznej, prezentacja publiczna.

1. Witold Rybczyński. Dom. Krótka historia idei. Marabut. Wydawnictwo Karakter, 2015. Biblioteka  Główna Politechniki Warszawskiej Wolny Dostęp

2. Żórawski J., O budowie formy architektonicznej, Wyd. Arkady 1973 Biblioteka  Wydz.Architektury Politechniki Warszawskiej

3. Contemporary houses. Praca zbiorowa. Wydawnictwo h.f. ullmann 2010. Udostępnia prowadzący zajęcia z własnych zbiorów

4. Barbara Koziorowska, Małgorzata Biernat: Projektowanie technologiczne zakładów gastronomicznych, kuchni hotelowych i szpitalnych. Wydawca: Biuro Realizacji Inwestycji Barbary Koziorowskiej, 2002 Biblioteka  Główna Politechniki Warszawskiej Magazyn Podstawowy

5. Canizares A.G. “150 najlepszych pomysłów. Domy” Wydawnictwo Olesiejuk 2009

6. mgr inż. Alina Jamka Rozwiązania funkcjonalno-technologiczne wybranych zakładów Gastronomicznych i miejsc obrotu artykułami spożywczymi w aspekcie wymogów sanitarno-higienicznych

Architecture Now!, vol.1-6, Wydawnictwo Taschen Biblioteka Wydz.Architektury Politechniki Warszawskiej

Mario Salvadori. Dlaczego budynki stoją. Wydawnictwo Murator 2001 Biblioteka  Główna Politechniki Warszawskiej Wolny Dostęp

Przemysław Markiewicz. Typowe rozwiązania projektowe dla architektów. Wydawnictwo ARCHI-PLUS 2012 Biblioteka  Główna Politechniki Warszawskiej Wolny Dostęp

Witruwiusz - O architekturze ksiąg dziesięć. Wydawnictwo: Prószyński i S-ka, 2004. Biblioteka Wydz.Architektury Politechniki Warszawskiej