|
Typ przedmiotu
|
obligatoryjny
|
|
Metody dydaktyczne (forma zajęć)
|
konwersatorium
|
|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Liczba punktów ECTS:
|
-brak-
|
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
-brak-
|
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
-brak-
|
|
Wymagania wstępne
|
brak
|
|
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)
|
Zapoznanie studentów i studentek z zaawansowaną problematyką, terminologią i aparatem badawczym nauk społecznych z naciskiem na socjologię. Zajęcia służą zapoznaniu studentek z kształtem współczesnych debat w naukach społecznych, filozofii oraz polityce. Na podstawie bieżących wydarzeń, aktualnych wystaw i nowowydanych książek będziemy mapować współczesną kulturę oraz poznawać narzędzia jej tworzenia i opisu.
Kolejność poniższych zajęć może się zmienić w reakcji na wydarzenia, wystawy itd.
### I Wprowadzenie
1. Zajęcia wprowadzające
2. Co i dlaczego myśli sztuka współczesna? Warsztaty
### II Kryzys wyobraźni
3. Kryzys wyobraźni I: F. Jameson, *Logika kulturowa późnego kapitalizmu*
4. Kryzys wyobraźni II: Graeber, *Utopia regulaminów*, r. II albo III (do wyboru)
5. Kryzys wyobraźni III, Sierakowski, Sadura, *Społeczeństwo populistów*, r. V
6. Kryzys komunikacji: Warsztaty
7. Przezwyciężanie kryzysu I: Warsztaty
8. Przezwyciężanie kryzysu II: Prezentacje
### III Nowe wyobraźnie
9. Znaczenie prawdy: Ferraris, *Manifest nowego realizmu*, r. I i IV
10. Inna wizja świata: teoria aktora-sieci: Latour, *Splatając na nowo to*, co społeczne*, Wprowadzenie i r. I
12. Inna gospodarka: Raworth, *Ekonomia obwarzanka*, wybrany rozdział
13. Inna historia: Kuciel-Frydryszak, *Chłopki*, wybrany rozdział
14. Inne życie: Odell, *Jak robić nic*, wybrany rozdział
15. Podsumowanie zajęć
|
|
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
|
50% aktywność na zajęciach
50% praca pisemna
|
|
Wymagania końcowe
|
wypełnienie wszystkich zadań pisemnych w trakcie semestru
|
|
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
|
- F. Jameson, *Postmodernizm*, Kraków 2011, r. I
- D. Graeber, *Utopia regulaminów*, Warszawa 2016, r. II i III
- S. Sierakowski, P. Sadura, *Społeczeństwo populistów*, Warszawa 2023, r. V
- M. Ferraris, *Manifest nowego realizmu*, Gdańsk 2023, r. I i IV
- B. Latour, *Splatając na nowo to, co społeczne*, Kraków 2010, r. I-II
- K. Raworth, *Ekonomia obwarzanka*, Warszawa 2021, r. I-III
- J. Odell, *Jak robić nic*, Białystok 2020, wybrany rozdział
- J. Kuciel-Frydryszak, *Chłopki*, Warszawa 2023, wybrany rozdział
|
|
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
|
Całości pozycji wymienionych jako lektury obowiązkowe, dodatkowe książki w odpowiedzi na zapotrzebowanie i zainteresowania studentek.
|
| Przedmiotowe efekty uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
|
Wiedza:
● posiada zaawansowaną wiedzę niezbędną do podejmowania zagadnień twórczych i badawczych dotyczących społeczeństwa
● charakteryzuje kontekst społeczny prac plastycznych oraz ich związek ze współczesną rzeczywistością społeczną
● definiuje pojęcia dotyczące metodologii nauk społecznych
● opisuje społeczne uwarunkowania funkcjonowania instytucji artystycznych
Wiedza:
K_W01
K_W02
K_W03
K_W04
K_W05
|
Umiejętności:
● integruje wiedzę teoretyczną z umiejętnościami praktycznymi w celu realizacji prac badawczych i twórczych
● samodzielnie poszerza wiedzę oraz umiejętności
● samodzielnie planuje rozwój intelektualny w zakresie nauk o społeczeństwie
● bierze udział w debatach na tematy związane z społecznym obiegiem sztuk plastycznych
● używa specjalistycznego słownictwa i danych
● projektuje i prowadzi badania używając metodologii nauk społecznych
Umiejętności:
K_U01
K_U02
K_U03
K_U04
K_U05
K_U06
|
Kompetencje:
● krytycznie podchodzi do odbieranych treści socjologicznych oraz adaptuje się do nowych wyzwań przy wsparciu wiedzy eksperckiej
● etycznie i odpowiedzialnie wykonuje zadania związane z podejmowaniem badań i twórczości o tematyce społecznej
Kompetencje społeczne:
K_K02
K_K03
K_K04
|
|
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
| -brak- |
|
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
