Typ przedmiotu
|
Podstawowy
|
Metody dydaktyczne (forma zajęć)
|
- wykład kursowy - prezentacja multimedialna - Indywidualny dialog dydaktyczny - Zbiorowy dialog dydaktyczny - praca w grupach studenckich - prezentacje gościnne - wycieczki dydaktyczne
|
Język wykładowy
|
polski;
|
Liczba punktów ECTS:
|
1
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
30 w tym:
udział w wykładach tematycznych - 15 godzin
udział w studenckich prezentacjach tematycznych - 5 godzin
udział w omówieniu i korektach zadań semestralnych - 10 godzin
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
30 w tym :
przygotowanie prezentacji tematycznej
przygotowanie zadania/ zadań
przygotowanie się do testu
|
Wymagania wstępne
|
Zaliczenie przedmiotu Budownictwo na roku I SSL. Wiedza i umiejętności z zakresu: inwentaryzacji obiektów i budynków oznaczeń graficznych na rysunkach budowlanych struktury konstrukcyjnej budynków podstaw fizyki budowli podstaw ergonomii ujęte w sylabusie Budownictwo I r SSL
|
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)
|
Program nauczania ma na celu: o Utrwalenie i rozszerzenie wiedzy nabytej na roku I - przedmiot Budownictwo. - rysunek techniczny - materiały budowlane - statyka i fizyka budowli - węzłowe miejsca budynku - instalacje o Nabycie umiejętności analizy projektów architektoniczno-budowlach w kontekście projektowania wnętrz. o Wypracowanie umiejętności krytycznej analizy projektów architektoniczno-budowlanych w kontekście projektowania wnętrz. o Poznanie procesu projektowania i realizacji z uwzględnieniem roli projektanta wnętrz. o Poznanie obowiązujących dokumentów prawnych i roli rzeczoznawców w procesie projektowania. o Naukę pracy w zespole.
Przedmiot ma na celu zapoznanie studentów z zasadami warsztatu architekta wnętrz.
|
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
|
Ocena indywidualnej pracy studenta wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów od 0 do 5+. Na ocenę składa się: Obecność na wykładach (75 % obecności na zajęciach wymagane jako warunek zaliczenie przedmiotu) Ocena zadań indywidualnych lub grupowych Test wiedzy Aktywność na zajęciach
|
Wymagania końcowe
|
Wiedza w zakresie:
Struktura architektoniczna a wybór rozwiązań wnętrzarskich. Wpływ czynników klimatycznych i biologicznych na komfort wnętrz. Materiały wykończeniowe Elementy instalacji budowlanych
Umiejętności: - Rozumienia dokumentacji technicznej - Analizy dostępnych rozwiązań budowlanych - Sporządzania prostych rysunków technicznych - Wyboru materiałów wykończeniowych w zależności od koncepcji artystycznej wnętrza. - Wyboru elementów wyposażenia stałego w zależności od koncepcji artystycznej wnętrza. - Wyboru elementów oświetlenia sztucznego w zależności od źródła światła i potrzeb funkcjonalnych wnętrza - Samokształcenia - Pracy w zespole
|
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
|
Aktualne dokumenty prawne. / Warunki techniczne dla budynków i ich usytuowanie, PN-B-01025:2004 i inne) P. Markiewicz Budownictwo ogólne Podręcznik dla architektów Archi- Plus 2018 P. Markiewicz Kształtowanie architektury poprzez zmianę rozwiązań budowlanych M. Popek , B. Wapińska Budownictwo ogólne, 2012 T. Maj Rysunek techniczny budowlany, WSiP, 2012
|
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
|
Budownictwo ogólne Tom I Materiały i wyroby budowlane Praca Zbiorowa Wydawnictwo Arkady, Warszawa, 2010 Budownictwo ogólne Tom I Materiały i wyroby budowlane Praca Zbiorowa Wydawnictwo Arkady, Warszawa, 2010 Budownictwo ogólne Tom I Materiały i wyroby budowlane Praca Zbiorowa Wydawnictwo Arkady, Warszawa, 2010 Budownictwo ogólne Tom I Materiały i wyroby budowlane Praca Zbiorowa Wydawnictwo Arkady, Warszawa, 2010 P. Neufert Podręcznik projektowania architektonicznego, Wydawnictwo Arkady, Warszawa, 2010
|
Przedmiotowe efekty uczenia się
|
Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
Absolwent zna i rozumie K_W01 wybrane fakty, obiekty i zjawiska oraz dotyczące teorie wyjaśniające złożone zależności między nimi, stanowiące podstawową wiedzę ogólną z zakresu budownictwa K_W03 podstawowy zakres problematyki związanej z budownictwem, technikami realizacyjnymi, materiałoznawstwem, i innymi specjalistycznymi zagadnieniami istotnymi w architekturze wnętrz, właściwymi dla wybranej specjalności K_W09 problematykę związaną z stosowanymi w budownictwie i architekturze technologiami i ich rozwojem K_W10 powiązania i zależności między teoretycznymi i praktycznymi elementami związanymi z pracą projektanta; w tym rozumie związki między formą plastyczną, uwarunkowaniami funkcjonalnymi i wybranymi rozwiązaniami technicznymi użytymi w realizacji projektowanej przestrzeni/obiektu
|
Absolwent potrafi K_U01 wykorzystywać posiadaną wiedzę z zakresu budownictwa, formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy w budownictwie i architekturze, wykonywać zadania, dokonywać oceny, krytycznej analizy, syntezy oraz twórczej interpretacji K_U04 przeprowadzić analizę - w zakresie budownictwa - kontekstu technicznego obiektu będącego tematem opracowywanego projektu K_U05 Świadomie przeprowadzić nieskomplikowany proces projektowy z zakresu budownictwa K_U07 świadomie korzystać z umiejętności warsztatowych z zakresu budownictwa umożliwiających twórcze i efektywne przeprowadzenie procesu projektowego i czytelne opracowanie prezentacji projektu technikami tradycyjnymi i technikami komputerowymi na podstawowym poziomie K_U08 planować i organizować pracę indywidualną oraz w zespole K_U09 samodzielnie planować i realizować własne uczenie się - w zakresie budownictwa przez całe życie K_U10 komunikować się z użyciem specjalistycznej terminologii z zakresu budownictwa, przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich K_U11 stosować formy zachowań związane z publicznymi prezentacjami własnych dokonań z zakresu budownictwa
|
Absolwent gotów jest K_K01 krytycznej oceny posiadanej wiedzy z zakresu budownictwa K_K03 odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych K_K04 samodzielnego podejmowania niezależnych prac z zakresu budownictwa, wykazując się umiejętnością zbierania, analizowania i interpretowania informacji K_K05 efektywnego wykorzystania wyobraźni, zdolności twórczego 27 myślenia i twórczej pracy w trakcie rozwiązywania problemów z zakresu budownictwa; wykorzystania elastycznego myślenia K_K06 uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów z zakresu budownictwa w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problem
|
|
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
Test wyboru z podstawowej wiedzy prezentowanej na wykładach Opracowanie zadania semestralnego
|
Opracowanie zadania semestralnego Opracowanie prezentacji tematycznej jako jednego z zadań semestralnych zadania semestralnego
|
Przedstawienie prezentacji tematycznej jako jednego z zadań semestralnych zadania semestralnego Aktywność studenta na wykładach
|
|
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |