|
Typ przedmiotu
|
Fakultatywny (Moduł kształcenia fakultatywnego)
|
|
Metody dydaktyczne (forma zajęć)
|
Praca własna doktoranta, warsztaty twórcze, ćwiczenia przedmiotowe, artystyczne, laboratoryjne
|
|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Liczba punktów ECTS:
|
-brak-
|
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
-brak-
|
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
-brak-
|
|
Wymagania wstępne
|
Zaliczony pierwszy rok kształcenia w Szkole Doktorskiej
|
|
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)
|
Cel kształcenia:
Poszerzenie zakresu rozprawy doktorskiej i nadanie jej charakteru interdyscyplinarnego.
Cele szczegółowe:
1. Przygotowanie do prawidłowego rozpoznania technologicznego dzieła fotograficznego pod względem historycznym.
2. Przygotowanie do prawidłowego rozpoznania technologicznego dzieła fotograficznego pod względem techniczno-technologicznym.
3. Identyfikacja techniki wykonania dzieła fotograficznego
Treści kształcenia:
1. Nauka rozpoznania technologicznego dzieła fotograficznego pod względem historycznym.
2. Nauka rozpoznania technologicznego dzieła fotograficznego pod względem techniczno-technologicznym.
3. Nauka identyfikacji techniki wykonania dzieła fotograficznego.
Opis przedmiotu:
Pracownia kształcenia uzupełniającego jest wybierana spośród oferty pracowni specjalistycznych ASP w Warszawie. Realizuje cele związane z poszerzeniem zakresu rozprawy doktorskiej i nadaniem jej charakteru interdyscyplinarnego.
|
|
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
|
Zaliczenie z oceną na podstawie spełnienia wymagań semestralnych oraz jakości pracy artystycznej / projektowej / konserwatorskiej.
|
|
Wymagania końcowe
|
Sem. 3
umiejętność identyfikacji technik fotograficznych w oparciu o obserwację mikroskopową (podział na techniki fotograficzne i fotomechaniczne)
Sem. 4
umiejętność identyfikacji technik fotograficznych w oparciu o obserwację mikroskopową (podział na techniki jedno-, dwu- i trójwarstwowe)
Sem. 5
umiejętność identyfikacji technik fotograficznych w oparciu o obserwację mikroskopową oraz wykonanie badań specjalistycznych w ramach ćwiczeń (np. XRF, FTIR)
Sem. 6
umiejętność identyfikacji technik fotograficznych w oparciu o obserwację mikroskopową oraz podstawy interpretacji badań specjalistycznych (np. XRF, FTIR)
|
|
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
|
1. Cartier – Bresson A., Le Vocabulaire Technique de la Photographie, Marval, 2007
2. Lavedrine B., The Guide of the Preventive Conservation of Photograph Collections, GCI
3. Norris D.H, J.J Gutierrez (edit), Issues in the Conservation of Photographs, GCI, Los Angeles, 2010
5. Artykuły o powyższej tematyce z pism specjalistycznych m.in.: „Notes Konserwatorski“ (Biblioteki Narodowej w Warszawie), „Ochrona zabytków”, „Topics in Photographic Preservation“ (American Institute for Conservation, Photographic Materials Group)
|
|
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
|
1. Artykuły o tematyce związanej z etyką, identyfikacją fotografii zabytkowej, materiałów fotograficznych z pism specjalistycznych
|
| Przedmiotowe efekty uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
|
KATEGORIA WIEDZA 2-8
ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE:
• K_W02 szczegółowe zasady dotyczące budowy technologicznej i techniki poszczególnych gatunków sztuk plastycznych (zgodnie ze studiowaną dyscypliną) w kontekście ich historycznego rozwoju oraz praktyki wykonawczej;
• K_W03 problematykę dotyczącą najwyższych standardów realizacji dzieła plastycznego w zakresie sztuk pięknych, sztuk projektowych i konserwacji dzieł sztuki;
• K_W04 szczegółowe zagadnienia dotyczące metodologii i technik badawczych w dziedzinie sztuki, ze szczególnym uwzględnieniem dyscypliny sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki;
|
UMIEJĘTNOŚCI
ABSOLWENT POTRAFI:
• K_U02 tworzyć, projektować, stosować i adaptować różnorodne metody badawcze, wykazując się w ich realizacji naukową rzetelnością;
• K_U04 w sposób świadomy realizować projekty badawcze z uwzględnieniem współpracy ze specjalistami z różnych dyscyplin sztuki i nauki oraz środowiskiem społecznym i gospodarczym;
• K_U05 zaprezentować oryginalne rozwiązania problemów artystycznych lub stworzyć wartościowe dzieło plastyczne lub pracę konserwatorską, mające perspektywy zaistnienia na forum krajowym lub międzynarodowym;
• K_U07 inicjować, przeprowadzać i koordynować działania i projekty artystyczne;
• K_U09 dokonać głębokiej analizy i podsumowania własnych działań twórczych w formie projektu badawczego, wystawy, publikacji, wykładu lub innego rodzaju form prezentacji;
• K_U10 realizować prace zespołowe w interdyscyplinarnym zespole; potrafi współpracować z innymi specjalistami z różnych dziedzin i dyscyplin, także w kontekście międzynarodowym;
• K_U11 podejmować poszukiwania twórcze w celu identyfikacji własnych celów badawczych, z wykorzystaniem dostępnych źródeł informacji, zarówno w twórczości indywidualnej, jak i w przypadku realizacji zadań zespołowych;
• K_U12 w sposób świadomy i odpowiedzialny podejmować działania dotyczące poszerzania granic własnej postawy artystycznej oraz posiada umiejętność konstruktywnej współpracy ze środowiskiem zewnętrznym;
|
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
ABSOLWENT JEST GOTÓW DO:
• K_K01 przeprowadzania konsekwentnych działań twórczych zgodnych z własnymi ideałami i osobowością twórczą, samodzielnie podejmując próby rozwiązywania problemów artystycznych oraz naukowo-badawczych;
• K_K02 przeprowadzenia krytycznej analizy oraz oceny nowych i złożonych idei, koncepcji, oraz procesów artystycznych;
• K_K04 przyjmowaniem krytycznych uwag formułowanych wobec własnej twórczości w kontekście prac artystycznych i badawczych oraz odpowiedzialnej realizacji zaplanowanych zadań;
• K_K06 sprostania wysokim standardom zdefiniowanym w obrębie własnej grupy twórczej, badawczej i naukowej;
• K_K09 kontynuowania podjętego wątku badawczego w aspekcie rozumienia i poprawnego wykorzystywania wszelkich form aktywności twórczej, w kontekście rozwoju własnej kariery twórczej i zawodowej;
|
|
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
| -brak- |
|
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
