| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | kierunkowy | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
Zajęcia prowadzone w trybie hybrydowym.Forma zajęć- ćwiczenia i zadania z zakresu malarstwa i kreacji artystycznej z I i II rokiem studiów zaocznych.System korektowy realizowany w ramach 6h z I rokiem i 6h z II rokiem na miesiąc w soboty w godzinach : 12.10-15.00 i 15.10-18.00. |
||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
| Wymagania wstępne |
Realizacja programu ćwiczeń/zadań w oparciu o techniki malarskie ( akrylowa, olejna) poszerzone o kolaż i asamblaż.Aktywne uczestnictwo studentów w korektach z uwzględnieniem własnych propozycji. |
||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Program zajęć z malarstwa i kreacji artystycznej dotyczy realizacji zadań/ćwiczeń w oparciu o modela lub bez niego.Zadania mają charakter pojedyńczych lub ujętych w cykle prac malarskich.Zadania odnoszą się do konkretnych zagadnień plastycznych dla pierwszego roku takich, jak : faktura-tekstura-materia,multiplikacja modela,ćwiczenie z żabiej perspektywy, głowy w trzech odsłonach( realistyczna, zdeformowana,linearna), studium bieli.Drugi rok koncentrował się na zadaniach : figuracja-deformacja-dezintegracja,kamuflaż,narracja-defragmentacja,przejście,scena rodzajowa.Zadania zostały wykonane przy użyciu technik malarskich wzbogaconych o kolaż i asamblaż.Celem zadań/ćwiczeń jest pogłębienie wrażliwości artystycznej powiązanej z emocjonalnym podejściem do zadanego tematu popartym treściami intelektualnymi, bazującymi na wiedzy z zakresu ogólnie pojętych zagadnień kulturowych i historii sztuki. |
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Rozmowa w formie korekt.Obecność studentów na przeglądach śród i końcowo semestralnych.Ocena studentów na podstawie ich zaangażowania na zajęciach.Wymagana realizacja , co najmniej trzech czwartych zadań.Ich ocena pod kątem jakości warsztatowej i kreacji artystycznej. |
||||||
| Wymagania końcowe |
Stworzenie indywidualnych prac dotyczących poszczególnych wytycznych zadań/ćwiczeń.Kreacja artystyczna w zakresie malarstwa oparta na wrażliwej obserwacji i umiejętnym zastosowaniu środków malarskich do odpowiednich problemów plastycznych w realizowanych zadaniach. Frekwencja na zajęciach poniżej 75% bez usprawiedliwienia skutkuje obniżeniem oceny końcowej. |
||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Andre Malraux: "Przemiana bogów. Ponadczasowe" KAW,1985 "Przemiana bogów. Nierzeczywiste" KAW,1985 "Przemiana bogów. Nadprzyrodzone" KAW,1985
Krystyna Kubalska-Sulkiewicz: "Słownik terminologiczny sztuk pięknych" Wydawnictwo Naukowe PWN,2013
Maria Rzepińska: "Historia koloru w dziejach malarstwa europejskiego" Arkady,2009
|
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
David Sylvester: Barbara Majewska:
|
||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Grafika s.3 | o | 24 | 6 |
ćw. 24h |
ćw.
[egz.] |
