Katalog ECTS

Fotografia

Pedagog: dr hab. Anna Plewka

Pole Opis
Typ przedmiotu Przedmiot podstawowy
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

- wykład


- dialog dydaktyczny


- dyskusja dydaktyczna


- prezentacja wybranych zagadnień


- projekt indywidualny


- korekty indywidualne (bezpośrednio lub on line)


- ćwiczenia studyjne

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: -brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim -brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) -brak-
Wymagania wstępne

Zdanie egzaminu wstępnego na I rok Wydziału Architektury Wnętrz A.S.P.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)


Celem zajęć jest rozwinięcie zaawansowanych umiejętności fotograficznych poprzez zgłębianie technik studyjnych, eksperymentalnych oraz etapów przygotowania zdjęć do druku. W trakcie spotkań rozwijane na kreatywne podejście do fotografii, profesjonalne przygotowanie materiałów do druku. Ćwiczenia studyjne dają możliwość zbudowania cyklu zdjęć wybranego obiektu. Zajęcia opierają się na fotografii cyfrowej i analogowej oraz dawnych technik fotograficznych, takich jak cyjanotypia. Łączenie technik, poprzez modyfikacje materiałowe plików cyfrowych i analogowych. W takcie zajęć realizowane są również techniki mieszane w zakresie cyfrowych transformacji oraz kolaż obrazu.
W cyfrowej ciemni studenci doskonalą umiejętności w zakresie modyfikacji koloru, poprawy jakości obrazu, korekcji tonalnej i barwnej, a także retuszu. Praca obejmuje również zaawansowane przekształcenia zdjęć monochromatycznych oraz tworzenie fotomontaży.


Przykładowe zadania:

1. portret w warunkach studyjnych.

 


Założenia techniczne


Elementy niezmienne:

kadrowanie ¾

oświetlenie studyjne

obiektywy 50 i 100 mm + lustrzanka

jpg plus RAW

czas naświetlania 1/125 s

100-200 ISO

fotografia czarnobiała lub barwna (bez duotone)

mimika i ubiór neutralne

tło jednolite

modelowanie bryły oświetleniem


Elementy zmienne:

Przysłona sposób ustawienia lamp względem obiektu dobór lamp: softbox/garnek/ plaster miodu

kontrast oświetlenia

kontrast obróbki ( obróbka w Adobe PS)

czarne na czarnym

różne formaty (prostokąt, kwadrat )

założenia szczegółowe:

autor zdjęcia nie jest jednocześnie osoba portretowaną.

wydruki atramentowe podklejone na piankę (satyna) plus dokumentacja cyfrowa.


2. Zadania oparte o zagadnienia głębi ostrości - rodzaje perspektywy w ujęciu fotograficznym. Realizacja dwóch niebanalnych ujęć obrazujących możliwości uzyskania dwóch różnych efektów plastycznych. Fotografia monochromatyczna uzyskana na drodze działań metoda ciemni cyfrowej (proces dydaktyczny związany z nauką operowania walorem, kontrastem w fotografii czarno- białej). Format zdjęć a4, a3, 30x30. Druk atramentowy z podklejeniem plus dokumentacja cyfrowa.. Ekspozycja w pracowni fotograficznej.

 


3. Wyjścia plenerowe organizowane w celu realizacji zadań - pejzaż zimowy (notatnik fotograficzny). Cykl zdjęć, pejzaż zimowy w najbliższym otoczeniu przestrzeni zewnętrznej. Realizacja medium dowolne, pożądana wysoka jakość obrazu, obróbka PS
Pejzaż miejski/wiejski.
Realizacja Lustrzanką – warunki śnieżne – niskie ISO, przysłona w zależności od potrzeb, dla pożądanego wyrazistego obrazu czas naświetlania nie mniejszy niż 1/100 s. W oczekiwaniu efektu rozmycia czasy wydłużone odpowiednio do warunków 1/20 – 1 s.
Obróbka RAW.
Oddanie: 2 – 5 zdjęć

2. Ćwiczenia analogowe - realizacja wybranych odbitek w ciemni, format 6x6. Technika mieszana fotografia cyfrowa/analogowa.

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Kryteria oceny: ( także pracy licencjackiej i magisterskiej)

 

Skala ocen według obowiązującej na Wydziale Architektury Wnętrz: 0 – 5+

 

1.Samodzielne sformułowanie założeń i kreatywność zadania 40%

 

2. Konsekwencja we wdrażaniu założeń zadania 5%

 

3. Umiejętność samodzielnego podejmowania decyzji 10%

 

4. Aktywny udział w zajęciach - współpraca z prowadzącym 15%

 

5. Forma przekazu zadania 30%

 

Lokacja powyższych efektów danego przedmiotu w działach: przekaz wiedzy, umiejętność, kształtowanie kompetencji społecznych

 

II rok studia I stopnia

 

WIEDZA 30%

 

UMIEJĘTNOŚCI 40%

 

POSTAWA 30%

 

Sposób sprawdzenia osiągnięcia zamierzonych efektów:

 

1.Samodzielne sformułowanie założeń i kreatywność koncepcji projektu zadania 40%

 

2. Konsekwencja w realizacji projektu plastycznego 5%

 

3. Umiejętność samodzielnego podejmowania decyzji 10%

 

4. Aktywny udział w zajęciach - współpraca z prowadzącym 10%

 

5. Forma przekazu zadania plastycznego 35%

 

 

Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w godzinach oraz punkty ECTS.

Udział w wykładach obowiązkowy, udział w korektach nie mniej niż dwa razy w miesiącu.

Semestr III studiów I stopnia – wykonanie wymaganych prac fotograficznych dotyczących zagadnień teoretycznych omawianych na wykładach oraz podczas dyskusji w grupie.

Wymagania końcowe

Semestr III studiów I stopnia – wykonanie wymaganych prac  fotograficznych dotyczących zagadnień teoretycznych omawianych na wykładach oraz podczas dyskusji w grupie.


Semestr IV studiów I stopnia – wykonanie wymaganych w tym semestrze prac plastycznych oraz zdanie egzaminu z wiedzy teoretycznej z III i IV semestru.


Realizacja zadań fotograficznych, wydruk atramentowy i pokaz na wystawie końcoworocznej wybranych prac..

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Fotografia:


1. Hunter Fil, Steven Biver, Paul Fuqua. Światło w fotografii, magia i nauka. Łódź,


Wydawnictwo Galaktyka, 2009.


2.Freeman Michael, Fotografia studyjna. Warszawa. Wydawnictwo naukowo techniczne, 1991.


3. Bryan Peterson. Ekspozycja bez tajemnic. Łódź, Wydawnictwo Galaktyka, 2007.


4. Hedgecoe John. Nowy podręcznik fotografii. Warszawa, wydawnictwo Arkady, 2007.
Fotografia:

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Fotografia:


1.Brauchitsch von Boris. Mała historia fotografii. Warszawa: Wydawnictwo Cyklady, 2004.


2. Solf Kurt Dieter. Fotografia. Warszawa: Wydawnictwa Artystyczne i Filmowe, 1980.


3.Soulages Francois. Estetyka Fotografii. Kraków: Wydawnictwo Universitas, 2007.


Większość ww. pozycji jest dostępna w Bibliotece Uczelni.

 

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE
K_W02 Podstawowe zasady dotyczące realizacji prac artystycznych związanych z kierunkiem studiów i specjalnością; w tym świadome wykorzystanie środków plastycznych w tworzeniu, modyfikowaniu i porządkowaniu przestrzeni oraz zasady dotyczące środków ekspresji i umiejętności warsztatowych pokrewnych dyscyplin artystycznych;
K_W07 Tendencje rozwojowe z zakresu dyscypliny sztuki plastyczne i konserwacji dzieł sztuki oraz sztuk plastycznych I artystycznych właściwych dla kierunku studiów i wybranych sztuk pięknych;
K_W08 Problematykę związaną z technologiami stosowanymi w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacji dzieł sztuki (w ujęciu całościowym) i rozwojem technologicznym związanym z wybraną specjalnością;
K_W09 powiązania i zależności między teoretycznymi i praktycznymi elementami programu studiów; powiązania i zależności pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi elementami związanymi z pracą projektanta; w tym rozumie związki między formą plastyczną, uwarunkowaniami funkcjonalnymi i wybranymi rozwiązaniami technicznymi użytymi w realizacji projektowanej przestrzeni/obiektu;

ABSOLWENT POTRAFI
K_U05 Tworzyć i realizować własne koncepcje artystyczne oraz dysponować umiejętnościami potrzebnymi do ich wyrażenia;
K_U06 Świadomie posługiwać się narzędziami warsztatu artystycznego w wybranych obszarach działalności plastycznej; świadomie posługiwać się właściwą techniką i technologią w trakcie realizacji prac artystycznych; podejmować samodzielne decyzje dotyczące realizacji i projektowania własnych prac artystycznych; realizować własne działania artystyczne oparte na zróżnicowanych stylistycznie koncepcjach wynikających ze swobodnego i niezależnego wykorzystywania wyobraźni, intuicji i emocjonalności;
K_U08 Świadomie przeprowadzić nieskomplikowany proces projektowy, także o charakterze interdyscyplinarnym;
K_U11 Współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych (także o charakterze interdyscyplinarnym);
K_U012 Korzystać z umiejętności warsztatowych umożliwiających realizację własnych koncepcji artystycznych oraz stosować efektywne techniki ćwiczenia tych umiejętności, umożliwiające ciągły ich rozwój przez samodzielną pracę;

ABSOLWENT JEST GOTÓW DO
K_K03 Odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, w tym: przestrzegania zasad etyki zawodowej i wymagania tego od innych oraz dbałości o dorobek i tradycje zawodu;
K_K04 Samodzielnego podejmowania niezależnych prac, wykazując się umiejętnością zbierania, analizowania i interpretowania informacji, rozwijania idei i formułowania krytycznej argumentacji oraz wewnętrzną motywacją i umiejętnością organizacji pracy;
K_K05 Efektywnego wykorzystania wyobraźni, intuicji, emocjonalności, zdolności twórczego myślenia i twórczej pracy w trakcie rozwiązywania problemów; elastycznego myślenia, adaptowania się do nowych i zmieniających się okoliczności oraz kontrolowania swoich zachowań w warunkach związanych z publicznymi prezentacjami;
K_K06 Uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu;
K_K08 Inicjowania działań lub pracę z innymi osobami w ramach wspólnych przedsięwzięć projektowych i artystycznych oraz integracji z innymi osobami w ramach różnych przedsięwzięć kulturalnych;

 

 

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Architektura Wnętrz s.3 o 45 3 w. 15h
ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]


Semestr 2024/25-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.24242