Katalog ECTS

Czasopiśmiennictwo praktyczne - warsztaty wydawnicze

Pedagog: dr Jakub Mazurkiewicz

Pole Opis
Typ przedmiotu Obligatoryjny
Metody dydaktyczne (forma zajęć)
  1. dyskusje
  2. warsztaty
  3. konsultacje
Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: -brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim -brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) -brak-
Wymagania wstępne

Znajomość pojęć i zasad z dziedziny typografii oraz umiejętność obsługi programów graficznych do:

  • projektowania typograficznego i składu (Adobe InDesign),
  • tworzenia i edycji grafiki rastrowej (Adobe Photoshop),
  • tworzenia i edycji grafiki wektorowej (Adobe Illustrator).

 

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

W ramach zajęć zostanie przeprowadzony proces wydawniczy magazynu składający się z następujących etapów:

  1. opracowanie graficzne makiety,
  2. skład i łamanie,
  3. przeprowadzenie procesu korektowego,
  4. przygotowanie wersji do druku,
  5. przygotowanie wersji podglądowej (do oglądania na ekranach) oraz dokumentacji fotograficznej i noty prasowej.

Zajęcia podzielone są na etapy opisane szczegółowo w harmonogramie udostępnionym podczas pierwszych zajęć. Praca ma charakter zespołowy. Każdy z etapów podlega ocenie podczas obowiązkowego przeglądu.

Szczegółowy harmonogram zajęć podany jest w portalu Google Classroom, w ramach którego odbywa się również cała komunikacja pomiędzy studentami i prowadzącymi. Znajdują się tam wszystkie materiały niezbędne i przydatne do pracy, zadania oraz oceny cząstkowe za kolejne etapy projektów. Również efekty pracy studenci przesyłają za pomocą tej platformy.

 
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Ocenie cząstkowej podlega każdy z etapów pracy.

Każdorazowo ocenie podlega pomysłowość w odpowiedzi na zadanie, jakość artystyczna oraz warsztatowa projektu.

Skala ocen:

  • celujący (5+), średnia ocen z przeglądów 5,1–5,35
  • bardzo dobry (5), średnia ocen z przeglądów 4,66–5,0
  • bardzo dobry minus (5-), średnia ocen z przeglądów 4,36–4,65
  • dobry plus (4+), średnia ocen z przeglądów 4,1–4,35
  • dobry (4), średnia ocen z przeglądów 3,66–4,0
  • dobry minus (4-), średnia ocen z przeglądów 3,36–3,65
  • dostateczny plus (3+), średnia ocen z przeglądów 3,1–3,35
  • dostateczny (3), średnia ocen z przeglądów 2,66–3,0
  • dostateczny minus (3-), średnia ocen z przeglądów 2,1–2,65
  • niedostateczny (2), średnia ocen z przeglądów 2,0
  • nieklasyfikowanie (0)

Z ocen wystawionych w ramach przeglądów i oceny za zaangażowanie wyciągana jest średnia, która stanowi ocenę semestralną.

Wymagania końcowe

Oddanie w terminach zadań podsumowujących etapy pracy oraz czynne uczestnictwo w zajęciach.

 
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
  1. Michael Mitchell, Susan Wightman, Typografia książki. Podręcznik projektanta, Kraków 2015.
  2. Ulysses Voelker, Porządek w projektowaniu: siatki w projektowaniu graficznym - teoria i praktyka, Kraków 2020.
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
  1. Hoeks Henk, Lentjes Ewan, Triumf typografii. Kultura, komunikacja, nowe media, Kraków 2017
  2. Agata Szydłowska, Od solidarycy do TypoPolo. Typografia a tożsamości zbiorowe w Polsce po roku 1989, Wrocław 2018
  3. Fragmenty książek, artykuły opublikowane w internecie, poradniki i tutoriale udostępniane w toku zajęć poprzez platformę Google Classroom.
Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Student/ka:

  • wymienia i charakteryzuje elementy składowe współczesnych i historycznych magazynów,
  • odróżnia stylistykę poszczególnych magazynów i opisuje różnice przy użyciu specjalistycznego słownictwa.

Student/ka:

  • opracowuje projekt graficzny i edytorski magazynu z uwzględnieniem charakterystycznych dla tego typu publikacji elementów,
  • przeprowadza na pliku komputerowym i wprowadza w plik graficzny korektę tekstu,
  • wykonuje podstawowe prace introligatorskie w sposób rzemieślniczy,
  • pracuje według przyjętego harmonogramu.

Student/ka:

  • wymienia argumenty za i przeciw pomysłom swoim jaki i pozostałych członków grupy, w której pracuje,
  • współpracuje w grupie,
  • dochodzi do kompromisów w sytuacjach spornych w celu usprawnienia procesu wydawniczego.
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Badania Artystyczne s.4 o 30 3 30h
[zal. z oceną]


Semestr 2023/24-L (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.24500