Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | Kierunkowy | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
Wykłady konwersatoryjne. |
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
Wymagania wstępne |
Zdany egzamin wstępny na studia I stopnia |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Praca samodzielna, praca w zespołach |
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Oddanie dwóch zadań projektowych Do zaliczenia semestru niezbędny jest udział w korektach indywidualnych i ćwiczeniach w co najmniej 70% ilości wszystkich godzin przewidzianych na każde zadanie projektowe. |
||||||
Wymagania końcowe |
Zaliczenie wszystkich zadań projektowych. |
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć | -brak- | ||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Każdy uczestników kursu zobowiązany jest przeczytać co najmniej jedną pozycję i przygotować dziesięciominutowe publiczne omówienie lektury. 01. Język rzeczy. W jaki sposób przedmioty nas uwodzą? / Deyan Sudjic /Karakter 2013 |
||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Projektowanie produktu, przestrzeni, przekazu s.2 | o | 120 | 6 |
ćw. 120h |
ćw.
[egz.] ćw. [zal.] |