Katalog ECTS

Projektowanie (wybór)

Pedagog: prof. Grzegorz Niwiński

Pole Opis
Typ przedmiotu Kierunkowy - 3 semestr studiów magisterskich
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Dyskusja i dialog dydaktyczny w trybie stacjonarnym lub zdalnym.

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: 14 ECTS
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 120 godz.
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) Od 230 do 300 godz.
Wymagania wstępne

Zaliczenie semestru 2 studiów magisterskich.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Celem zajęć jest uświadomienie szerokich uwarunkowań społecznych, technicznych, środowiskowych, rynkowych i warsztatowych, jakie spełniać musi wzornictwo. Wykształcenie absolwenta w obszarze wzornictwa, który posiadać będzie zdolność do zarządzaniem procesem projektowym oraz współdziałania i kierowania zespołem specjalistów o specjalnościach plastycznych, technicznych, marketingowych i ekonomicznych.

 

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Kryteria oceny: artystyczny i techniczny poziom założeń projektowych, stopień innowacyjności proponowanego konceptu projektowego, jakości graficzna plansz i kadrów prezentacji multimedialnych, jakość werbalna i informacyjna wypowiedzi towarzyszącej prezentacji założeń do projektu.

Dopuszczalna liczna nieobecności na zajęciach - 50% ogólnej liczby dostępnych korekt w semestrze.

Wymagania końcowe

Przygotowanie założeń do praktycznej pracy magisterskiej zakończona prezentacją przed Wydziałową Komisją Dyplomową. Założenia powinny dotyczyć tematu o odpowiednim stopniu skomplikowania, bogatego w uwarunkowania zewnętrzne. Powinien być to temat systemowy obejmujący projekty wielu elementów skorelowanych formalnie, użytkowo i technicznie. Powinno być to zamierzenie badawcze, dające szanse na rozwinięcie wybranego obszaru, poprzez innowacyjne rozwiązanie postawionego problemu. Rozwiązanie odchodzące od myślenia przedmiotowego na rzecz myślenia problemowego. W konsekwencji prac badawczych mogą powstać projekty przedmiotów, fragmentów przestrzeni lub przekazu wizualnego o innowacyjnym sposobie kształtowania i wykonania projektowanych obiektów.

Założenia należy zaprezentować w postaci skryptu A3 oraz prezentacji komputerowej.

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Lista lektur określona indywidulanie dla zadań.

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta -brak-
Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Po ukończeniu kursu Student zna i rozumie:

- metody kierowania procesem projektowania produktów lub usług potrzebne do realizacji projektów wzorniczych, graficznych, a także projektów o charakterze interdyscyplinarnym, ze szczególnym zwróceniem uwagi na aspekty środowiskowe. - K_W01

- zależności pomiędzy sztukami plastycznymi a projektowaniem. - K_W02

- wpływ zagadnień społecznych, technicznych, ekonomicznych i środowiskowych na organizowanie procesu projektowego. - K_W03

- metody zarządzania procesem projektowania produktów, przekazów wizualnych i wyposażenia przestrzeni, ze szczególnym zwróceniem uwagi na aspekty środowiskowe. - K_W04

- najnowsze rozwiązania technologiczne i materiałowe, ze szczególnym zwróceniem uwagi na aspekty środowiskowe. - K_W05

- zagadnienia z obszaru nauk humanistycznych, ze szczególnym zwróceniem uwagi na zależności ludzi i środowiska - K_W09

Po ukończeniu kursu student potrafi:

- samodzielnie organizować kompleksowe przedsięwzięcia projektowe i artystyczne. W tym samodzielnie analizować i interpretować badania, organizować proces projektowy, nadzór nad przygotowaniem dokumentacji, prezentacji i wdrożenia projektu, ze szczególnym zwróceniem uwagi na aspekty środowiskowe. - K_U01

- rozwijać umiejętności organizacji pracy zespołu umożliwiające realizacje interdyscyplinarnych przedsięwzięć projektowych i artystycznych, ze szczególnym zwróceniem uwagi na aspekty środowiskowe. - K_U03

- wykorzystywać dostępne technologie w procesie powstawania nowych rozwiązań, ze szczególnym zwróceniem uwagi na aspekty środowiskowe. - K_U04

- interpretować wpływ cywilizacyjnych problemów społecznych, ekonomicznych i środowiskowych na proces tworzenia zrównoważonych produktów - K_U06

- profesjonalnie publicznie prezentować informacje dotyczące wszystkich uwarunkowań realizowanego przedsięwzięcia projektowego lub artystycznego, ze szczególnym zwróceniem uwagi na aspekty środowiskowe. - K_U10

Po ukończeniu kursu student jest gotów do:

- ustawicznego samokształcenia się na obszarze wykonywanego zawodu projektanta i organizatora procesu projektowego, oraz inspirowania i organizowania procesu uczenia się innych. - K_K01

- właściwego inspirowania współpracowników do analizowania i interpretacji badań, organizowania procesu projektowego, nadzoru nad przygotowaniem dokumentacji, prezentacji i wdrożenia projektu. - K_K02

- krytycznego, lecz konstruktywnego podejścia do istniejącej sytuacji społecznej, gospodarczej, rynkowej oraz środowiskowej, jak również własnej działalności i twórczości. - K_K04

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Projektowanie i badania s.2 d 120 8 ćw. 120h
ćw. [egz.]
ćw. [zal.]


Semestr 2023/24-L (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.24628