− projekty indywidualne

− dyskusja i dialog dydaktyczny (tryb hybrydowy, w tym on-line)

Posiadanie dyplomu licencjackiego na kierunku wzornictwo lub architektura i/lub portfolio artystyczne na poziomie odpowiadającym sylwetce absolwenta studiów I stopnia kierunku wzornictwo.

Cel zajęć

Zajęcia realizowane są w ramach Pracowni Projektowania Komunikacji Wizualnej i Typografii. Ich celem jest przygotowanie projektu dyplomowego w oparciu o wcześniejsze zdefiniowanie obszaru projektowego i przygotowane założenia badawcze i projektowe. Założenia są opracowywane na podstawie badań literaturowych oraz badań projektowych (design research). Efektem końcowym zajęć jest przedstawienie przez studenta / studentkę gotowego nowego rozwiązania projektowego w postaci pracy dyplomowej. 

Treści programowe nauczania

Realizacja tematu pracy dyplomowej jest zależna od zainteresowań studenta/studentki, związanych z własną koncepcją kształtowania doświadczeń projektowych. Niezbędnym składnikiem pracy dyplomowej jest komponent badawczy. Istnieje znaczna dowolność wyboru obszaru projektowania, ze wskazaniem na projektowanie złożonych problemów w dziedzinie szeroko rozumianej komunikacji wizualnej. Sposób prezentacji projektu dyplomowego ustalany jest indywidualnie, w zależności od jego specyfiki.

Kryteria oceny

− ocena artystycznego i technicznego poziomu rozwiązania projektowego;

− ocena stopnia innowacyjności rozwiązania projektowego;

− ocena jakości prezentacji projektu, na którą składa się graficzne przedstawienie koncepcji na planszach, wykonanie modelu oraz prelekcja połączona z prezentacją multimedialną;

− ocena stopnia zaangażowania w realizację projektu oraz umiejętność efektywnego przełożenia wskazań i wytycznych uzyskanych w toku kształcenia, w wyniku dyskusji i dialogu dydaktycznego (relacja mistrz-uczeń);

Skala ocen – zgodna z Regulaminem Studiów ASP w Warszawie od 0 do 5+

Warunki zaliczenia

−  przygotowanie w wyznaczonym terminie wszystkich elementów realizowanego projektu dyplomowego zgodnie z ustaleniami

−  aktywne i systematyczne uczestnictwo w zajęciach i spotkaniach korektowych, wymagane minimum to 75% obecności

−  publiczna obrona dyplomu przed Wydziałową Komisją Dyplomową

Wykonanie praktycznej pracy magisterskiej i teoretycznej pracy magisterskiej i ich publiczna obrona przed komisją dyplomową. Projekt magisterski powinien podejmować temat o odpowiednim stopniu skomplikowania, bogaty w uwarunkowania zewnętrzne. Powinien być to  temat systemowy obejmujący projekty wielu elementów skorelowanych formalnie, użytkowo i technicznie. Powinno być to zamierzenie badawcze, dające szanse na rozwinięcie wybranego obszaru, poprzez innowacyjne rozwiązanie postawionego problemu. Rozpoczynając projekt należy odejść od myślenia przedmiotowego na rzecz myślenia problemowego. W konsekwencji prac badawczych powinny powstać projekty przedmiotów, fragmentów przestrzeni lub przekazu wizualnego o innowacyjnym sposobie kształtowania i konstruowania projektowanych obiektów. Praca teoretyczna jest zwykle (choć nie jest to wymóg) związana z tematem pracy praktycznej. Obie prace recenzowane są przez niezależnych recenzentów, którzy przedstawiają komisji ich podstawowe zalety i wady oraz oceniane są przez komisję egzaminacyjną, której członkowie suwerennie przyznają oceny. Oceną ostateczną projektu jest średnia z przyznanych przez członków komisji ocen.

Jean Ulysses Voelker „Porządek w projektowaniu”, 2020
Gavin Ambrose, Paul Harris „Twórcze projektowanie”, 2008
Ellen Lupton, Jennifer Cole Phillips „Graphic Design: The New Basics”, 2015
Hoeks Henk, Lentjes Ewan „Triumf typografii. Kultura, komunikacja, nowe media”, 2017

Meredith Davis „Graphic design Theory”, 2012
Gerard Unger „While You're Reading”, 2007
Adrian Frutiger, „Człowiek i jego znaki”, 2010
Robert Bringhurst „Elementarz stylu w typografii”, 2018