K_W05 kontekst historyczny i kulturowy dziedziny sztuk plastycznych i konserwacja dzieł
sztuki i jej związki z innymi obszarami współczesnego życia oraz samodzielnie rozwija
tę wiedzę w sposób odpowiadający kierunkowi studiów – architekturze wnętrz - i
wybranej specjalności
K_W06 wzorce leżące u podstaw kreacji artystycznej, umożliwiające swobodęi
niezależność wypowiedzi artystycznej
K_W07 zasady tworzenia prac artystycznych i kreowania działań artystycznych
o wysokim stopniu oryginalności na podstawie wiedzy o stylach w sztucei
związanych z nimi tradycjach twórczych i odtwórczych
K_W08 trendy i tendencje rozwojowe z zakresu dyscypliny sztuki plastyczne i konserwacja
dzieł sztuki, sztuk plastycznych i artystycznych właściwych dla kierunku studiów -
sztuk projektowych, wybranych sztuk pięknych

K_U02 -wykorzystywać wysoce rozwiniętą osobowość artystyczną do tworzenia,
realizowania i wyrażania własnych oryginalnych koncepcji artystycznych

K_U03 - podejmować samodzielnie decyzje dotyczące projektowania i realizacji prac
artystycznych; wykorzystywać wzorce leżące u podstaw kreacji artystycznej,
umożliwiające swobodę i niezależność wypowiedzi artystycznej oraz projektować
efekty prac artystycznych w aspekcie estetycznym, społecznym i prawnym

K_U06 - świadomie i swobodnie poruszać się w zakresie kompozycji przestrzennej
wykorzystując swoje doświadczenie w operowaniu relacjami form, proporcji, koloru i
światła;

K_U09 -korzystać z umiejętności warsztatowych w stopniu niezbędnym do realizacji
własnych projektów artystycznych oraz stosować efektywne techniki
ćwiczenia tych umiejętności, umożliwiające ciągły ich rozwój przez samodzielną
pracę, samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie i
ukierunkowywać innych w tym zakresie

K_U10 - komunikować się na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców,
prowadzić debatę, posługiwać się językiem obcym na poziomie B2+ Europejskiego
Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz specjalistyczną terminologią
przygotować rozbudowane prace pisemne i wystąpienia ustne, dotyczące
zagadnień szczegółowych związanych z kierunkiem studiów architektura wnętrz i
wybraną specjalnością,z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także
różnych źródeł; wykorzystywać umiejętności językowe w zakresie dziedziny sztuki,
właściwe dla kierunku studiów architektura wnętrz, zgodne z wymaganiami
określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego

K_U11 - w sposób odpowiedzialny podchodzić do publicznych wystąpień związanych
z prezentacjami artystycznymi, w tym do prezentacji własnej pracy projektowej
(w formie pisemnej i ustnej oraz w formie pokazu, wystawy lub prezentacji
multimedialnej), wykazując się umiejętnością nawiązania kontaktu z publicznością

K_K04 uczenia się przez całe życie, inspirowania i organizowania umiejętności
warsztatowych innych osób, samodzielnego integrowania nabytej wiedzy oraz
podejmowania w zorganizowany sposób nowych i kompleksowych działań, także w
warunkach ograniczonego dostępu do potrzebnych informacji

K_K05 wykorzystywania w różnych sytuacjach mechanizmów psychologicznych
wspomagających podejmowane działania

K_K07 wypełniania roli społecznej absolwenta studiów na kierunku przyporządkowanym do
dyscypliny artystycznej, podjęcia refleksji na temat społecznych, naukowych i
etycznych aspektów związanych z własną pracą i jej etosem; efektywnego
komunikowania się i inicjowania działań w społeczeństwie oraz prezentowania
skomplikowanych zadań w przystępnej formie – z zastosowaniem technologii
informacyjnych

K_K08 komunikowania się społecznego i kierowania zespołem przejawiających się w
szczególności poprzez: inicjowanie działań i pracę z innymi osobami w ramach
wspólnych przedsięwzięć projektowych i artystycznych, prowadzenie negocjacji i
właściwą organizację działań, integrację z innymi osobami w ramach różnych
przedsięwzięć kulturalnych, prezentowanie skomplikowanych zadań projektowych i
artystycznych w przystępnej formie;

K_K09 podjęcia studiów trzeciego stopnia.

– obserwacja studenta w trakcie korekt /prowadzonych zajęć

– zaliczenie z oceną

- przeglądy semestralne

– prezentacja publiczna (dopuszczenie do dyplomu - absolutorium)