Katalog ECTS

Narzędzia diagnozy kultury lokalnej

Pedagog: Wanda Kaczor

Pole Opis
Typ przedmiotu ćwiczenia połączone z wizytami studyjnymi
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

ćwiczenia

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: -brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim -brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) -brak-
Wymagania wstępne

brak

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Zajęcia mają na celu zapoznanie studentów z wybranymi zagadnieniami z zakresu historii rozwoju miast i czynnikami wpływającymi na kształtowanie się współczesnych metropolii, ze szczególnym uwzględnieniem kwestii struktury społecznej miast. Zajęcia realizowane będą we współpracy z Muzeum
Warszawy. Motywem przewodnim zajęć będzie formowanie się i wytwarzanie miejskich tożsamości. Przyglądając się wystawie
głównej „Rzeczy warszawskie”, będziemy zastanawiać się, do kogo należy miasto, kto je kształtował i jakie wnioski dla
dzisiejszego rozwoju Warszawy możemy wyciągnąć z jej historii. W toku pracy grupowej będziemy analizować, jak muzeum
opowiada historię miasta i tym samym tworzy jego tożsamość. Poszukamy alternatywnych sposobów snucia tej opowieści. Część zajęć odbędzie się w siedzibie głównej Muzeum Warszawy, a także jego oddziale – Muzeum Woli.

1. Zajęcia organizacyjne

2. Zajęcia w Muzeum Woli: WARSZAWA W BUDOWIE: "Zimno już było"

3. Zajęcia na wydziale: Muzea miejskie - jak opowiadają miasto?

4. Zajęcia na wydziale: Prezentacja zadania dot. wystawy "Zimno już było"

5. Zajęcia na wystawie głównej Muzeum Warszawy "Rzeczy warszawskie" - oprowadzanie tematyczne

6. Zajęcia na wydziale: Niewidoczne historie Warszawy - jak opowiedzieć o "zapomnianych" społecznościach?

7-8. Zajęcia na wydziale: Prezentacja pomysłów na projekty zaliczeniowe + dyskusja

9. Zajęcia na wydziale: Miasto sprawiedliwe, miasto różnorodne

10. Zajęcia na wydziale: Prezentacja pomysłów na projekty zaliczeniowe + dyskusja

11. Zajęcia w Muzeum Woli: Montaż

12. Zajęcia na wydziale: Gra o przestrzeń - do kogo należy miasto?

13-15. Prezentacja projektów zaliczeniowych

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

20% – prezentacja wybranego zagadnienia dot. rozwoju miasta

40% – obecność i aktywność na zajęciach

40% – projekt interwencji/działania artystycznego przedstawiający wybrane zagadnienie dot. rozwoju miasta

Wymagania końcowe

Aktywny udział w zajęciach, prezentacja projektu grupowego

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

 Charles Montgomery, Miasto szczęśliwe. Jak zmienić
nasze życie zmieniając nasze miasta?, przeł. Tomasz
Tesznar, Wysoki Zamek, Kraków 2015
 Lech Mergler, Kacper Pobłocki, Maciej Wudarski, Anty-

Bezradnik przestrzenny: prawo do miasta w działaniu,
Res Publica, Warszawa 2013
 Skąd się biorą warszawiacy? Migracje do Warszawy w
XIV-XXI wieku, pod red. Katarzyny Wagner, Krzysztofa
Zwierza, Przemysława Piechockiego, Warszawa 2016

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

 Janette Sadik-Khan i Seth Solomonow, Walka o ulice:
jak odzyskać miasto dla ludzi?, przeł. Weronika Mincer,
Wysoki Zamek, Kraków 2017
 Niewidoczne. Historie warszawskich służących, pod
red. Zofii Rojek, Muzeum Warszawy, 2021
 Rzeczy warszawskie, Muzeum Warszawy, 2017

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Student powinien osiągnąć wiedzę w zakresie:
1. Terminologii urban studies.
2. Współczesnych trendów rozwojowych miast
 
K_W01
K_W02
K_W03
K_W04
K_W05

Student potrafi:
1. Dostrzegać i analizować trendy w rozwoju współczesnych miast
2. Definiować współczesne miasto z perspektywy przestrzennej,
społecznej, ekonomicznej i kulturowej

K_U01
K_U02
K_U03
K_U04
K_U05

Student jest zdolny do:
1. Docenienia znaczenia aktywności obywatelskiej i kulturalnej dla rozwoju
współczesnych miast
2. Aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach,
realizujących działania kulturalne i społeczne w miastach
 
K_K01
K_K02
K_K03
K_K04

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Historia Sztuki / kultura miejsca s.4 d 30 2 w. 30h
w. [egz.]


Semestr 2023/24-L (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.25591