Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | Fakultatywny | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
Metody pracy dopasowane do realizowanego indywidualnie projektu, Korekta dialog dydaktyczny przegląd prac, ich analiza i wspólna dyskusja, konsultacje technologiczne, pomoc przy opracowywaniu modelu i konstrukcji instalacji rzeźbiarskiej. Dopasowane zakresem zadań do ilości semestrów przeznaczonych na pobyt w pracowni, oraz wsparcie dydaktyczo-technologiczo-warsztatowe w projektach dyplomowych. Po cyklu konsultacji korektowych praca nad indywidualnymi autorskimi projektami.
|
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | 2 punkty | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | ć w.; 60 h | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | zalecane 60 h | ||||||
Wymagania wstępne |
Zaliczenie pierwszego roku na wydziale rzeźby lub innym wydziale ASP |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
celem zajęć jest; -zapoznanie studentów stosownie do potrzeb, z podstawami technik i technologii, dzięki którym będą potrafili samodzielnie , w nieschematyczny i odważny sposób, korzystając z różnorodnych materiałów i technik opracować projekt i stworzyć obiekt-rzeźbę, instalacje lub kinetyk. -wsparcie studentów w osiągnięciu umiejętności samodzielnego poruszania się w obszarze rzeźby i instalacji oraz wykorzystanie w swobodny sposób różnorodnych technik i przemysłowych technologii analogowych, a także nabycia umiejętności operowania formą i ruchem. Wiedzę przekazaną na zajęciach może być wykorzystywana w przyszłości do tworzenia zupełnie nowych jakościowo i formalnie kreacji artystycznych
Treści programowe Realizacja programu podzielona jest na dwa etapy: 1. Etap projektowania oraz wykonywania modelu rzeźbiarskiego zaakceptowanego projektu w procesie konsultacji i korekt a) Szkice koncepcyjne rysunki ,grafiki komputerowe 2D lub 3D b) Projekt wykonany w dowolnych materiałach konstrukcyjnych metal drewno tworzywa sztuczne
2. Faza realizacyjna w w wybranych technologiach ( semestr letni ) Program daje studentom możliwość wyboru zadań w zależności od indywidualnych potrzeb pod kontem realizowanych projektów artystycznych ( zalecane są conaj mniej dwa semestry celem realizacji procesu projektowo realizacyjnego. |
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Ocena indywidualnej pracy studenta i studentek wg. skali ocen umieszczonej w regulaminie studiów od 0 do5+ na ocenę składa się - Etap pracy nad przyjętym indywidualnie projektem w formie ustalonej z prowadzącym, oraz realizacja trójwymiarowego modelu-makiety. kończąc fazę przygotowania projektu do realizacji pełno skalowej z w ostatecznych materiałach i procesach technologicznych 50% -Aktywność poznawcza i zaangażowanie, oraz opanowanie wybranej technologii 30% -Końcowy efekt realizowanego projektu, oryginalność rozwiązań uwzględniająca określony typ wybranej technologii 20% |
||||||
Wymagania końcowe |
Studenci są zobowiązani do: - Pełnej realizacji ustalonych indywidualnie zadań programowych, realizacja jednego skonsultowanego projekt - to jest realizacji instalacyjno rzeźbiarskiego poprzedzonej szkicami modelami makietowymi . Kompletny proces projektowo-technologiczno-realizacyjny najefektywniej jest rozłożyć na co najmniej dwa semestry pobytu w pracowni student jest zobowiązany do przedstawienia w czytelnej wizualnie realizacji w dowolnych technika adekwatnych do projektu. |
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Oskar Hansen ,,Ku formie otwartej" Galeria Foksal, Warszawa 2003r Słownik technologiczny Sztuk Pięknych, Warszawa 1997r ,,Sztuka a Technika" , wydawnictwo PWN, 1991r Leonardo Da Vinci Dzieła wszystkie, Wydawnictwo Taschen ,,Artyści o sztuce. Od Van Gogha do Picassa" E. Grabowska H. Morawska Warszawa 1969r ,,Kierunki i tendencje sztuki nowoczesnej" opracowanie zbiorowe Warszawa 1980r Edward Hall ,,Ukryty wymiar" Warszawskie wydawnictwo literackie Muza. 2005r Halina Taborska ,,Współczesna sztuka publiczna. Wiedza i Zycie. 1995r Oskar Hansen ,,Zobaczyć Świat. Zachęta Narodowa Galeria Sztuki. 2005r Christopher Alexander ,,Język wzorców" Gdańskie wydawnictwo Psychologiczne. 2008r Grzegorz Diamski ,,Stuka po końcu sztuki. Galeria miejska ,,Arsenał" Poznań. 2009r
|
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Sztuka świata, Man & machine, Desaign XX wieku, Anatomia dla artystów. |
||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Rzeźba s.8 | o | 60 | 2 |
ćw. 60h |
ćw.
[zal. z oceną] |