Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | Uzupełniający obowiązkowy | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
konsultacje: dr Grzegorz Kozera mgr Monika Kopczewska Piątek 11:00-13:00, 14:00-16:00
Na roku dyplomowy podstawą jest indywidualna rozmowa dydaktyka ze studentką i studentem. Istotny jest trening motywacji i metoda krytycznej analizy opracowywanego materiału twórczego. Stosowaną w Pracowni metodą poszerzającą indywidualną korektę są korekty grupowe. Stosujemy metodę 2 spotkań w semestrze w którym wykorzystujemy energię grupy wspólnie studiującej na roku dyplomowym. Studentki/studenci prezentują na forum grupy swoje prace i toczy się otwarta dyskusja na temat ich przesłania i formy. Ponadto w pracowni odbywają się, jak zwykle, wykłady grupowe z prezentacją multimedialną. 3 dniowy wyjazd seminaryjny do Domu plenerowego ASP w Dłużewie ma miejsce w styczniu, w czasie tego wyjazdu odbywają się warsztaty i studenckie prezentacje koncepcji pracy dyplomowej. Pracownia organizuje także spotkanie z zaproszoną gościnia/gościem, artystką/artystą widocznym w obiegu sztuki, na temat psychologii pracy twórczej dla podbudowania motywacji u studentek/studentów. Bardzo istotną podstawa pracy są konsultacje technologiczne. |
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | 8 | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | 180 godz. / sem. 12 godz. zajęć tygodniowo, w tym 4 godz. wykładowe i 8 godz. ćwiczeń. dr Grzegorz Kozera mgr Monika Kopczewska Środa 9:00-13:00, 14:00-18:00 Piątek 11:00-13:00, 14:00-16:00 | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | 0 | ||||||
Wymagania wstępne |
Zaliczenie min. 2 semestrów specjalizacji Struktury Wizualne lub przegląd portfolio w czasie zapisów na specjalizację na roku dyplomowym (dla studentek/studentów nowych w Pracowni). Ponadto w wypadku wyjątkowego zapisu na specjalizację na rok dyplomowy, bez wcześniejszego uczestniczenia w zajęciach specjalizacji Struktury wizualne wymagana jest pisemna zgoda dr hab. Jana Mioduszewskiego, prof. ASP a także zgodnie z regulaminem WM wniosek do Rady Programowej Wydziału Malarstwa o zgodę na podjęcie specjalizacji. |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
W czasie zajęć specjalizacji pracujemy nad tworzeniem zespołu prac plastycznych wchodzącego w skład aneksu do pracy dyplomowej. Wzmacniamy autorski język oraz autorskie podejście do praktyki twórczej. W zakres poszukiwań wchodzi odkrycie własnych tematów, własnych materiałów,sposobów kształtowania i zaplecza intelektualnego pracy. W ujęciu tematu poszukujemy indywidualnego wyrazu. W Pracowni ważna jest praca z materiałem i materialność - aspekty przestrzenne powstających realizacji. Z reguły jest to praca z obiektem, instalacją, kontekstem ekspozycji. Możliwa jest praca o charakterze interdyscyplinarnym, z włączaniem innych mediów jednak w oparciu o element dotykalnej materialności. Oznacza to, że prace video czy fotografie w czystym sensie formalnym, nie są brane pod uwagę. Możliwe jest poszerzanie programu o w zależności od indywidualnych dyspozycji studentki/studenta, istotą jest odkrywanie siebie przez osoby studiujące. Ważna w procesie poszukiwań kształtu pracy aneksowej jest próba modelowania w makiecie układu wystawy dyplomowej. Sumując: na V Roku najważniejsze jest przygotowanie aneksowej wystawy dyplomowej o wysokiej wartości artystycznej i całe doświadczenie spotkań w semestrze prowadzi do jej powstania. W semestrze zimowym celem jest wykonanie ok 30%-40% pracy i napisanie wstępnego, syntetycznego opisu koncepcji. To staje się podstawowym celem programu. |
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Złożenie do piątku 24.01.2025 roku prezentacji w pliku .pdf zawierajacej wykonaną część dyplomowej pracy aneksowej (min.30%-40%), szkice pracy aneksowej, szkic ekspozycji pracy aneksowej oraz wstępny analityczny opis dzieła. Przesłać na e-mail:grzegorz.kozera@asp.waw.pl . Warunkiem zaliczenia jest uczestnictwo w zajęciach w semestrze, spotkaniach specjalizacji. Kryteria oceny: Aktywność zaangażowanie w czasie pracy w semestrze. Oryginalności i wyraz oraz jakości artystyczna przedstawionego projektu aneksowej pracy dyplomowej. Poziom wykonania wybranej części aneksowej pracy dyplomowej (30%-40%). Technologiczna jakości wykonania złożonych w semestrze dzieł. |
||||||
Wymagania końcowe |
Przedstawienie projektu aneksu do pracy dyplomowej zrealizowanego min. w 30 %- 40 % (w tym szkice pracy aneksowej, szkic ekspozycji pracy aneksowej) oraz wstępnego tekstu analitycznego opisu dzieła (syntetyczny opis aneksu do pracy dyplomowej) oraz omówienie pracy dyplomowej w czasie autoprezentacji i korekty grupowej na seminarium w Dłużewie lub w uczelni.
|
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
E.H. Gombrich, Sztuka i złudzenie- o psychologii przedstawiania obrazowego, PIW, Warszawa, 1981 Art now. Vol. 4 / [edited by Hans Werner Holzwarth ; texts: John Beeson et al. ; Eng. transl.: Christopher Cordy, Tim Connell, Ger. transl.: Bernhard Geyer, Bram Opstelten, Fr. transl.: Jacques Bosser, Wolf Fruhtrunk]. Köln : Taschen, 2013 Art now : Vol 3 / Hans Werner Holzwarth. Koln : Taschen, 2008 Historia obrazów : od ściany jaskini do ekranu komputera / David Hockney i Martin Gayford ; przełożyła Ewa Hornowska. Poznań : Dom Wydawniczy "Rebis", 2016 |
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Brian O'Doherty, Biały sześcian od wewnątrz- Ideologia przestrzeni galerii, Fundacja Alternativa, Gdańsk, 2015 |
||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Malarstwo / malarstwo s.9 | d | 180 | 8 |
w. 180h ćw. 180h |
ćw.
[ZIE] |