Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | fakultet | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
W toku zajęć realizowane są następujące formy dydaktyczne: - warsztaty stacjonarne - wykłady tematyczne - realizacja tutoriali online - wyjazdy terenowe (studyjne) - dyskusje grupowe w formule mastermind (Crit Club) |
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | 1 | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | 4 | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | 0 | ||||||
Wymagania wstępne |
Uczestnictwo w spotkaniu informacyjnym oraz zaliczone zadanie rekrutacyjne na początku roku akademickiego. Zadanie polega na przygotowaniu i przedstawieniu prezentacji na wybrany temat związany z publikacjami artystycznymi. Zadanie rekrutacyjne sprawdza motywację studentek i filtruje osoby, które nie są gotowe do czynnego udziału w zajęciach. |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Laboratorium Publikacji Graficznych (w skrócie: LPG Lab) to zajęcia fakultatywne, poświęcone praktykom publikacyjnym jako formie wyrazu artystycznego.
Przedmiotem zainteresowania Labu są działania artystyczne, które przybierają postać zinów, artist booków oraz bardziej efemerycznych form drukowanych publikacji. W odróżnieniu od konwencjonalnych książek, prezentujących prace wykonane w innym medium, publikacje artystyczne stanowią autonomiczne dzieła sztuki. Cechami charakterystycznymi takich wydawnictw jest status oryginalnej pracy artystki/ty, występowanie w nakładzie oraz nierzadko alternatywne formy cyrkulacji w obiegu sztuki.
Zajęcia mają charakter kolektywny i interdyscyplinarny, łącząc elementy dizajnu ze sztukami pięknymi.
Kluczowym podmiotem działań jest grupa studencka, jako środowisko artystyczne stymulujące się do pracy, dzielące doświadczeniem, egzekwujące wykonywania zadań oraz twórczo krytykujące. Zadaniem osoby uczestniczącej w zajęciach jest nie tylko rozwijać i prezentować własne projekty, ale uczestniczyć w działaniach innych osób.
Prowadzący zajęcia przyjmuje rolę facylitatora i moderatora. W toku zajęć nie jest wymagana realizacja indywidualnego projektu, ale uczestnictwo w zadaniach cząstkowych.
Zajęcia podzielone są na dwa formaty: PONIEDZIAŁEK – zajęcia programowe i kursowe (prezentacje 10x10, stusekundowe podcasty, wykłady "w 15 minut", Crit Club, SPRINT) WTOREK – otwarty warsztat (czas pracy indywidualnej, działania warsztatowe, projekty indywidualne i grupowe)
W czasie zajęć wykorzystywane są podstawowe narzędzia drukarsko-introligatorskie, takie jak kserokopiarka, maszyna Riso, klejarka do książek, zszywacze i gilotyna. Integralną część kursu stanowi nauka obsługi tych urządzeń i stosowania ich w praktyce publikacyjnej.
|
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Zaliczenie odbywa się w czasie rozmowy podsumowującej semestr.
Czynnikiem decydującym o zaliczeniu przedmiotu jest frekwencja na poziomie minimalnym 70%. Czynnikiem decydującym o ocenie końcowej jest aktywność na zajęciach, rozumiana jako: - czynny udział w dyskusjach, zadaniach i warsztatach - zaangażowanie w rozwijanie projektów realizowanych w Labie – własnych, zespołowych lub innych osób - regularny kontakt z prowadzącym zajęcia
|
||||||
Wymagania końcowe |
Uzyskanie minimum 70% frekwencji. |
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
|
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta | -brak- | ||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Grafika s.1 | d | 120 | 1 |
ćw. 120h |
ćw.
[zal. z oceną] |