Katalog ECTS

Język niemiecki A1

Pedagog: mgr Marcin Stachurski

Pole Opis
Typ przedmiotu lektorat
Metody dydaktyczne (forma zajęć) -brak-
Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: 2
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 30
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) 30
Wymagania wstępne

A1 - nauka języka od podstaw

A2 - ukończenie kursu na poziomie A1

B1 - ukończenie kursu na poziomie A2

 

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

A1:

Opanowanie alfabetu niemieckiego, prawidłowej wymowy i intonacji;

Wyrabianie umiejętności rozumienia ze słuchu, mówienia;

Wykształcanie zdolności sprawnego czytania ze zrozumieniem;

Wyrażanie treści w zakresie podstawowych kategorii semantycznych dotyczących spraw codziennych, nazywanie prostych czynności, zdobycie kompetencji językowych w prostych sytuacjach komunikacyjnych

 

A2:

Wyrabianie umiejętności rozumienia ze słuchu, mówienia;

Wykształcanie zdolności sprawnego czytania ze zrozumieniem;

Wyrażanie treści w zakresie podstawowych kategorii semantycznych dotyczących spraw codziennych, nazywanie prostych czynności, zdobycie kompetencji językowych w prostych sytuacjach komunikacyjnych

 

B1:

Wyrabianie umiejętności rozumienia ze słuchu, mówienia;

Wykształcanie zdolności sprawnego czytania ze zrozumieniem;

Wyrażanie treści w zakresie podstawowych kategorii semantycznych dotyczących spraw codziennych, nazywanie prostych czynności, zdobycie kompetencji językowych w prostych sytuacjach komunikacyjnych 

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Każdy semestr kończy się zaliczeniem na ocenę.

Na ocenę składają się następujące elementy:

 

Zaliczenie prac pisemnych, aktywne uczestniczenie wzajęciach, obecność.

Student może opuścić dwa zajęcia w semestrze bez usprawiedliwienia.

Pozytywna ocena z testukońcowego

Wymagania końcowe -brak-
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Materiały opracowane przez lektora

Podręcznik DaF kompakt A2- B1

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta -brak-
Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

A1:

Potrafi komunikować się w życiu codziennym posługując się potocznie używanymi zwrotami i podstawowym słownictwem oraz prostymi

strukturami gramatycznymi. Wykorzystuje wiedzę o kulturze rosyjskiej zdobytą na zajęciach.

Zna podstawowe techniki i strategie uczenia się.

 

B1:

Potrafi praktycznie wykorzystać zdobytą wiedzę językową w sytuacjach pozajęzykowych

Wykorzystuje wiedzę interkulturową pozwalająca na komunikowanie się w język rosyjskim

Radzi sobie w typowych sytuacjach komunikacyjnych podczas podróży  po kraju lub regionie, gdzie mówi się danym językiem.

Posługiwać się językiem obcym na poziomie A2/B1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego z uwzględnieniem słownictwa z obszaru sztuki (poziom zależny od grupy)

K_U13 Architektura Wnętrz

K_U05 Badania artystyczne

K_U16 Grafika

K_U23 Historia sztuki

K_U10 Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki

K_U07 Malarstwo

K_W06 Rzeźba

K_U12 Scenografia

K_U11 Sztuka Mediów

K_U10 Wzornictwo

A1:

1. Współpracuje w grupie

2. Dostrzega podobieństwa i różnice między własną kulturą a kulturą innych krajów, szanuje je

3. Akceptuje różnorodność postaw i opinii w kontaktach międzyludzkich

 

B1:

1. Współpracuje w grupie

2. Dostrzega podobieństwa i różnice między własną kulturą a kulturą innych krajów, szanuje je

3. Akceptuje różnorodność postaw i opinii w kontaktach międzyludzkich

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Przygotowanie do zajęć i praca na zajęciach oceniana na bieżąco przez nauczyciela, obserwacje, kolokwia/testy cząstkowe, inne prace pisemne i ustne.

Przygotowanie do zajęć i praca na zajęciach oceniana na bieżąco przez nauczyciela, obserwacje, kolokwia/testy cząstkowe, inne prace pisemne i ustne.

Przygotowanie do zajęć i praca na zajęciach oceniana na bieżąco przez nauczyciela, obserwacje, kolokwia/testy cząstkowe, inne prace pisemne i ustne.

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Badania Artystyczne s.1 d 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja książki, grafiki i skóry zabytkowej s.1 d 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]
Malarstwo s.1 d 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]
Architektura Wnętrz s.1 d 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]
Grafika s.1 d 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja malarstwa i rzeźby polichromowanej s.1 d 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja rzeźby kamiennej i elementów architektury s.1 d 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja tkaniny zabytkowej s.1 d 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]
Projektowanie produktu, przestrzeni, przekazu s.1 d 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]
Rzeźba s.1 d 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]
Projektowanie ubioru i jego konteksty s.1 d 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]
Scenografia s.1 d 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]
Sztuka Mediów s.1 d 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]
Grafika s.3 o 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja książki, grafiki i skóry zabytkowej s.3 o 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja malarstwa i rzeźby polichromowanej s.3 o 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]
Projektowanie produktu, przestrzeni, przekazu s.3 o 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja rzeźby kamiennej i elementów architektury s.3 o 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]
Scenografia s.3 o 30 2 ćw. 30h
ćw. [zal. z oceną]


Semestr 2024/25-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.26744