Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | Przedmiot kierunkowy, pracownia wolnego wyboru dla studentów I i II roku studiów drugiego stopnia | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
Forma zajęć: - Wykład konwersatoryjny – wprowadzenie do tematu zadania projektowego |
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
Wymagania wstępne |
Zakwalifikowanie na I rok studiów drugiego stopnia na kierunku architektura wnętrz w wyniku procesu rekrutacyjnego przeprowadzonego przez Wydziałową Komisję Rekrutacyjną. |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Cel zajęć: - analiza wybitnych współczesnych realizacji z dziedziny wystawiennictwa i architektury wnętrz w oparciu o albumy, katalogi oraz autorską dokumentację fotograficzną; Omawiane są uwarunkowania techniczne, materiałowe, przestrzenne, komunikacyjne – wynikające z przepisów P. poż. oraz B.H.P. Zadania projektowe - jedno zadanie do indywidualnego wyboru Studenta: ZADANIE 1 Obecnie na Liście znajduje się 17 obiektów z Polski: Wybierz jeden z nich. Zaprojektuj ekspozycję, której celem jest potwierdzenie słuszności decyzji UNESCO wpisania tego miejsca na listę światowego dziedzictwa. ZADANIE 2 WYSTAWA PROBLEMOWA - WARSZAWA I JEJ MIEJSCA Opowieść o Warszawie, której tematem wiodącym są: zabytki architektury wędrującej, pomniki, mosty, parki... Lokalizacja projektowanej ekspozycji: SARP – sala wystaw czasowych Zakres opracowania projektu: Prezentacja projektu:
Przygotowuje studenta do pracy w zawodzie na poziomie 7 PRK. |
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Ocena indywidualnej pracy studenta wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów od 0 do 5+. Na ocenę składa się: - aktywny udział w zajęciach w oparciu o materiały przygotowane w czasie indywidualnej pracy studenta oraz współpraca z prowadzącymi – 40% Rozróżnienie punktacji ECTS – sem. III W przypadku wyboru pracowni jako głównej pracowni kierunkowej i - w konsekwencji - wyboru opracowania dyplomu w pracowni, student wykonuje tzw. „duży projekt”- czyli pierwszą część projektu dyplomowego - opracowanie i zakres zadanego tematu jest większe, zarówno jeśli chodzi o projektowaną powierzchnię, jak i o zakres opracowania rysunkowego - 11 pkt. ECTS Student, który wybrał Wystawiennictwo jako drugą pracownię, a dyplom wykonuje u innego prowadzącego - jest to dla niego tzw. przedmiot uzupełniający - wykonuje „mniejszy projekt” z mniejszym opracowaniem rysunkowym – 5 pkt. ECTS |
||||||
Wymagania końcowe |
Wymagania końcowe: Kompleksowe i samodzielne opracowanie dwóch projektów w semestrze zimowym i jednego projektu w semestrze letnim, które obejmuje: Zapis rysunkowy projektu na planszach określonego formatu : rzuty, widoki, przekroje i kolorystyka oraz opis materiałów. Dokumentacja fotograficzna z modelu, bądź wizualizacje. |
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
- Neufert Ernst „Podręcznik projektowania architektoniczno-budowlanego”, Arkady,2010 |
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
- Publikacje książkowe wydawnictwa - Frame Publishers Amsterdam, |
||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Architektura Wnętrz s.2 | d | 75 | 5 |
w. 15h ćw. 60h |
ćw.
[zal. z oceną] |