Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | KU- kształcenie uzupełniające, przedmiot wolnego wyboru | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
wykład monograficzny konwersatorium w formie dyskusji lub dialogu dydaktycznego ćwiczenia kreacyjne w formie indywidualnych zadań plastycznych ćwiczenia: nauka splotów tkackich, nauka haftu na kanwie nauka komponowania tkanin, tworzenie indywidualnych projektów tkanin korekta: indywidualna, zespołowa oraz zdalna
|
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | 2 godziny tygodniowo/30 godz. rocznie | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | Czas na pracę indywidualną studenta 2godz. tydzień/30 godz. rocznie | ||||||
Wymagania wstępne |
Dyplom ukończenia studiów pierwszego stopnia |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
W sposób świadomy realizuje własne koncepcje artystyczne. Dobiera właściwą technikę i materiał do uzyskania postawionego sobie celu projektowego. W sposób kreatywny korzysta z warsztatu twórczego wykorzystując tradycyjne techniki jak i współczesne sztuki tkackie. Potrafi przetłumaczyć tradycyjne rzemiosło tkackie na współczesny język sztuki. Student wskazuje źródło swoich inspiracji służących do realizacji własnych koncepcji artystycznych (ma wiedzę, świadomość oraz szacunek do źródła inspiracji) Własne koncepcje artystyczne oparte są o indywidualną stylistykę, wykorzystują niezależne projektowanie, myślenie, wyobraźnie, wiedzę, zmysł plastyczny oraz intuicję. |
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Rozwój projektu prezentowany w trakcie korekt, końcowa prezentacja projektu. |
||||||
Wymagania końcowe |
Skończone dzieło plastyczne powstałe na podstawie koncepcji projektowej. Proces twórczy studenta/ki |
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
„Znak – znaczenie – język”, Materiały Heterogenicznego Sympozjum, Zeszyt Naukowy nr 36, ASP w Warszawie 1994; |
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta | -brak- | ||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Architektura Wnętrz s.2 | o | 30 | 3 |
ćw. 15h w. 15h |
ćw.
[zal. z oceną] |