Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | fakultatywny | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
wykład konwersatoryjny |
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
Wymagania wstępne |
przebieg studiów pomyślnie zakończony 7. semestrem |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Zajęcia obejmują szeroki zakres tematów związanych ze sztuką tzw. “antynormatywną” - często tworzoną na pograniczu kiczu, dowolnie przetwarzającą motywy zaczerpnięte z popkultury, ze sztuki ludowej i nieprofesjonalnej. Celem zajęć będzie pokazanie sposobów w jaki sztuka i wzornictwo XX i XXI w. wykorzystuje “peryferyjną” estetykę i grę konwencjami do przekraczania kolejnych granic i redefiniowania pojęcia “dobrej” i “złej” sztuki. |
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
referat lub prezentacja na wybrany przez studenta i zaakceptowany przez prowadzącego temat |
||||||
Wymagania końcowe |
zadowalająca frekwencja na zajęciach (60% obecności), udział w dyskusji, prezentowanie własnych opinii na tematy poruszane na zajęciach |
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
A. Banach, O kiczu, Kraków 1968 A. Banach, Erotyzm po polsku, Warszawa 1974 A. Błachowski, Skarby skrzyni malowanej, czyli o sztuce ludowej inaczej, Warszawa 1974 H. Broch, Kilka uwag o kiczu i inne eseje, Warszawa 1998 H. Czachowski et al., Bezczasowy ogród jedności, Szamotuły 2005 O. Drenda, Duchologia polska, Kraków 2016 O. Drenda, Wyroby. Pomysłowość wokół nas, Kraków 2018 M. Drozd-Piasecka, W. Paprocka, W kręgu tradycji i sztuki ludowej, Warszawa 1985 A. Kroh, Sklep potrzeb kulturalnych, Warszawa 2000 A, Kroh, Wesołego Alleluja Polsko Ludowa, Warszawa 2014 R. Księżyk, Wywracanie kultury. O dandysach, hipsterach i mutantach, Wołowiec 2018 D. Masłowska, Jak przejąć kontrolę nad światem nie wychodząc z domu, Kraków 2017 D. Masłowska, Jak przejąć kontrolę nad światem nie wychodząc z domu, cz. 2, Kraków 2020 Ł. Najder, Moja osoba, Wołowiec 2020 Ł. Najder [red.], Delfin w malinach. Snobizmy i obyczaje ostatniej dekady, Wołowiec 2017 J. Orynżyna, O sztukę ludową. Pamiętnik pracy, Warszawa 1965 M. Poprzęcka, O złej sztuce, Warszawa 1998 J. Trybuś [koncepcja], Rzeczy warszawskie, Warszawa 2017 M. Wicha, Rzeczy, których nie wyrzuciłem, Kraków 2017 |
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
czasopisma: "Polska sztuka ludowa", "Konteksty" L. Gillian, Kitsch deluxe, London 2003
|
||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Architektura Wnętrz s.1 | d | 30 | 2 |
30h |
w.
[zal. z oceną] |
Grafika s.7 | d | 30 | 2 |
30h |
w.
[zal. z oceną] |
Malarstwo / malarstwo s.7 | d | 30 | 2 |
30h |
w.
[zal. z oceną] |
Projektowanie i badania s.1 | d | 30 | 2 |
30h |
w.
[zal. z oceną] |
Wzornictwo / projektowanie produktu i komunikacji wizualnej s.7 | d | 30 | 2 |
30h |
w.
[zal. z oceną] |
Rzeźba s.7 | d | 30 | 2 |
30h |
w.
[zal. z oceną] |
Sztuka Mediów s.1 | d | 30 | 2 |
30h |
w.
[zal. z oceną] |
Wzornictwo / projektowanie produktu i komunikacji wizualnej s.5 | d | 30 | 2 |
30h |
w.
[zal. z oceną] |
Wzornictwo / projektowanie ubioru s.7 | d | 30 | 2 |
30h |
w.
[zal. z oceną] |
Wzornictwo / projektowanie ubioru s.5 | d | 30 | 2 |
30h |
w.
[zal. z oceną] |