| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | kursowy | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
wykład konwersatoryjny |
||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | 2 | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | 30 | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | 30 h. (zresumowanie własnych doświadczeń z rynkiem pracy i ogólnej wiedzy uprzedniej o przedsiębiorczości dla lepszego zrozumienia treści przedstawianych na kolejnych zajęciach; zebranie materiałów do pracy zaliczeniowej) | ||||||
| Wymagania wstępne |
przebieg studiów pomyślnie zakończony 7. semestrem |
||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Celem Studium jest przekazanie podstawowej wiedzy umożliwiającej i ułatwiającej wejście absolwenta Akademii Sztuk Pięknych na rynek pracy. Głównym założeniem Studium jest pokazanie praktycznego wymiaru zagadnień. Jest prowadzone przez mgr Magdalenę Sołtys wraz z zespołem specjalistów spoza ASP, do których należą m.in.: dr Zina Jarmoszuk, dr Karolina Tylus-Sowa, Piotr Szumlewicz...
Treści programowe: 1. Wprowadzenie do tematyki. Aspekty społeczne, psychologiczne, motywacyjne, gospodarcze a specyfika zawodu. Kariera artysty. 2. Gdzie są pieniądze? – Krajowe źródła finansowania kultury, polityka kulturalna, stypendia, programy, projekty – 1. 3. Gdzie są pieniądze? – Krajowe źródła finansowania kultury, polityka kulturalna, stypendia, programy, projekty – 2. 4. Sprawy pracownicze – z perspektywy związków zawodowych. 5. Sprawy pracownicze – być artystą. 6. Zagadnienia prawa autorskiego. Utwór, twórca a podmiot prawa autorskiego, osobiste i majątkowe prawa autorskie… 7. Zagadnienia prawa autorskiego. Przywłaszczenie w sztuce, dozwolony użytek chronionych utworów... 8. Gdzie są pieniądze? – Finansowanie kultury ze środków europejskich – 1. 9. Gdzie są pieniądze? – Finansowanie kultury ze środków europejskich – 2. Dodatkowo, na zajęciach przedstawione zostaną możliwości pozyskiwania wsparcia/finansowania z sektora biznesowego czy trzeciego sektora. 10. Zarządzanie projektem. Zajęcia obejmować będą zagadnienia związane z przygotowaniem projektu z zakresu kultury (dofinansowanego ze źródeł krajowych i / lub zagranicznych), jak również z jego realizacją i rozliczeniem. Ponadto, przedstawione zostaną zasady związane z zarządzeniem projektem. 11. 12. 13. Różne typy instytucji a działalność artystyczna i projektowa na wybranych przykładach: Desa – dom aukcyjny – model funkcjonowania; szanse dla młodych artystów, projekt Fotografia Kolekcjonerska, rynki sztuki, rynek fotografii. Zagadnienie prawne: droit de suite. POLIN – Muzeum Żydów Polskich – przykład instytucji kultury o profilu nieartystycznym, która współpracuje z artystami i projektantami w szerokim spektrum zawodów; sposób działania nowoczesnej instytucji kultury – 1. POLIN – 2; Artystyczna podróż Hestii. Urząd Patentowy RP. Rejestracja wynalazków, wzorów użytkowych, wzorów przemysłowych, znaków towarowych… 14. Zagadnienia księgowe. 15. Wyzwania promocyjne – autoprezentacja, prezentacja oferty. Podsumowanie. Kolejność zajęć może ulec zmianie. |
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
poziom namysłu zaprezentowany w pracy zaliczeniowej; skala ocen obowiązująca w ASP w Warszawie: od 2 (ndst) do 5+ (celująco) |
||||||
| Wymagania końcowe |
praca zaliczeniowa na piśmie, będąca prezentacją oferty dotyczącej dzieła sztuki lub projektowego studenta; możliwe są dwie nieuzasadnione nieobecności – w ten sposób student spełnia warunek dopuszczenia do zaliczenia |
||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
- prezentacje przygotowane przez prowadzących - przepisy i ich źródła odpowiednio do omawianych i dyskutowanych problemów |
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
- |
||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Scenografia / projektowanie scenograficzne s.7 | o | 30 | 2 |
30h |
[zal. z oceną] |
| Sztuka Mediów s.5 | o | 30 | 2 |
30h |
[zal. z oceną] |
