Katalog ECTS

Projektowanie (wybór)

Pedagog: prof. Grzegorz Niwiński

Pole Opis
Typ przedmiotu Kierunkowy - 1 semestr studiów magisterskich
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Dyskusja, dialog dydaktyczny w trybie stacjonarnym lub zdalnym.

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: 8
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 120
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) 80 do 120 godz.
Wymagania wstępne

Zdanie egzaminu wstępnego na studia magisterskie.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Celem zajęć jest pogłębianie doświadczenia studentów w zakresie projektowania przedmiotów. W toku zajęć  wyizolowane umiejętności są utrwalane poprzez trening i łączone w integralny proces, zwany projektowaniem wzorniczym. Wspomniane umiejętności to rzeźbiarskie kształtowanie formy, projektowanie konstrukcyjne i technologiczne, projektowanie funkcji, rozumienie uwarunkowań rynkowych, społecznych i ekonomicznych.

Profil zainteresowań prowadzącego nie związany jest wyłącznie z jego doświadczeniami zawodowymi. Poza projektowaniem dla przestrzeni publicznej, w pracowni zrealizowano wiele projektów związanych z projektowaniem społecznym (projekty dla 3 świata, dla niepełnosprawnych, dla wykluczonych) oraz związanych z szeroko pojętą edukacją. Nauka podstawowej umiejętności projektowania wyrobów dla przemysłu, chętnie poszerzana jest o umiejętność organizacji przedsięwzięć projektowo-produkcyjnych realizowanych w oparciu o rzemiosło lub własną działalność wytwórczą projektanta. Często projekty te mają charakter startupowy i wykonywane są z myślą o własnej przyszłości ekonomicznej. Specjalna waga przywiązywana jest do wyboru właściwych rozwiązań technologicznych i materiałowych mających na względzie zrównoważony rozwój oraz gospodarkę obiegu zamkniętego. Prowadzący dokłada starań, aby ekologiczny aspekt projektowania był obecny we wszystkich projektach, niezależnie od podstawowego tematu. Kolejnymi stale obecnymi aspektami jest problematyka prowadzenia skutecznej praktyki zawodowej oraz etycznego wymiaru zawodu projektanta. Wszystkie projekty w mniejszym lub większym stopniu poszukują lepszych wzorców życia. Poszukiwanie alternatywnych modeli egzystencji, generowane przez krytyczny stosunek do rzeczywistości, bywa podstawowym celem najciekawszych projektów.

Realizowane są dwa tematy projektowe:

1.Rozbudowany temat badawczy – określony w sposób otwarty, umożliwiający swobodną interpretację problemu. Realizacja tego tematu jest zależna od zainteresowań studenta, związanych z własną koncepcją kształtowania doświadczeń projektowych. Istnieje znaczna dowolność wyboru obszaru projektowania, ze wskazaniem na projektowanie: przedmiotów codziennego użytku, mebli, elementów wyposażenia przestrzeni publicznej, zabawek, przedmiotów edukacyjnych, sprzętu dla niepełnosprawnych, pojazdów, itp. Sposób prezentacji projektu ustalany jest indywidualnie, w zależności od jego specyfiki.

2.Prostsze zadanie projektowe– konkretnie definiujące zarówno uwarunkowania, jak i przedmiot projektu. Zadanie ma na celu zbadanie różnych zastosowań określonego materiału lub technologii. W zadaniu określone są jednakowe dla wszystkich wymogi prezentacji projektu z dużym udziałem pracy modelarskiej w docelowym materiale.

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Zaliczenie i egzamin z oceną.

Kryteria oceny: artystyczny i techniczny poziom rozwiązania projektowego, stopień innowacyjności rozwiązania projektowego, jakości graficzna plansz i kadrów prezentacji multimedialnych, jakość makiet, modeli, prototypów, jakość werbalna i informacyjna wypowiedzi towarzyszącej prezentacji projektu.

Dopuszczalna liczna nieobecności na zajęciach - 50% ogólnej liczby dostępnych korekt w semestrze.

Wymagania końcowe

Wykonanie projektu zgodnie z przyjętymi założeniami. Prezentacja przed Komisją Wydziałową obejmować powinna: plansze prezentujące rozwiązanie, makiety w skali lub prototypy (w zależności od tematu), dokumentację projektową w postaci szkiców, wizualizacji i modeli oraz prezentację multimedialną pokazującą założenia, proces projektowania i ostateczne rozwiązanie.

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Lektury dobrane do realizowanych tematów.

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Lektury dobrane do realizowanych tematów.

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Po ukończeniu kursu Absolwent zna i rozumie:

- metody kierowania procesem projektowania produktów lub usług potrzebne do realizacji projektów wzorniczych, graficznych, a także projektów o charakterze interdyscyplinarnym, ze szczególnym zwróceniem uwagi na aspekty środowiskowe.  - K_W01

- zależności pomiędzy sztukami plastycznymi a projektowaniem. - K_W02

- wpływ zagadnień społecznych, technicznych, ekonomicznych i środowiskowych na organizowanie procesu projektowego. - K_W03

- metody zarządzania procesem projektowania produktów, przekazów wizualnych i wyposażenia przestrzeni, ze szczególnym zwróceniem uwagi na aspekty środowiskowe. - K_W04

- najnowsze rozwiązania technologiczne i materiałowe, ze szczególnym zwróceniem uwagi na aspekty środowiskowe. - K_W05

- zagadnienia budowy marki produktów i usług, ze szczególnym zwróceniem uwagi na aspekty środowiskowe. - K_W06

- finansowe, marketingowe, prawne i etyczne aspekty prowadzenia praktyki zawodowej projektanta organizującego proces projektowy, ze szczególnym zwróceniem uwagi na aspekty środowiskowe. - K_W07

Po ukończeniu kursu Absolwent potrafi:

- samodzielnie organizować kompleksowe przedsięwzięcia projektowe i artystyczne. W tym samodzielnie analizować i interpretować badania, organizować proces projektowy, nadzór nad przygotowaniem dokumentacji, prezentacji i wdrożenia projektu, ze szczególnym zwróceniem uwagi  na aspekty środowiskowe. - K_U01

- realizować własne koncepcje artystyczne, projektowe i organizacyjne w zakresie twórczości artystycznej oraz projektowania produktów i komunikacji wizualnej, osiągając zamierzone cele estetyczne, użytkowe, techniczne i komercyjne, ze szczególnym zwróceniem uwagi na aspekty środowiskowe. - K_U02

- rozwijać umiejętności organizacji pracy zespołu umożliwiające realizacje interdyscyplinarnych przedsięwzięć projektowych i artystycznych, ze szczególnym zwróceniem uwagi na aspekty środowiskowe. - K_U03

- wykorzystywać dostępne technologie w procesie powstawania nowych rozwiązań, ze szczególnym zwróceniem uwagi na aspekty środowiskowe. - K_U04

- podejmować działania w zakresie budowy marki nowopowstających produktów i usług, ze szczególnym zwróceniem uwagi na aspekty środowiskowe. - K_U05

- kreatywnie i twórczo zarządzać procesami projektowymi oraz przedsięwzięciami artystycznymi. - K_U07

- profesjonalnie publicznie prezentować informacje dotyczące wszystkich uwarunkowań realizowanego przedsięwzięcia projektowego lub artystycznego, ze szczególnym zwróceniem uwagi na aspekty środowiskowe. - K_U10

 

Po ukończeniu kursu Absolwent jest gotów do:

- ustawicznego samokształcenia się na obszarze wykonywanego zawodu projektanta i organizatora procesu projektowego, oraz inspirowania i organizowania procesu uczenia się innych. - K_K01

- właściwego inspirowania współpracowników do analizowania i interpretacji badań, organizowania procesu projektowego, nadzoru nad przygotowaniem dokumentacji, prezentacji i wdrożenia projektu. - K_K02

- świadomego stymulowania kreatywności i zdolności do podejmowania właściwych decyzji u swoich współpracowników. - K_K03

- krytycznego, lecz konstruktywnego podejścia do istniejącej sytuacji społecznej, gospodarczej, rynkowej oraz środowiskowej, jak również własnej działalności i twórczości. - K_K04

- komunikowania się społecznego w ramach kierowania zespołem a w szczególności: inicjowania współpracy, przewodniczenia działaniom, organizacji pracy, prowadzenia negocjacji, przystępnego przekazywania swoich myśli oraz krytycznego analizowania poglądów członków zespołu. - K_K05

 

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Przygotowanie projektów i ich publiczna obrona przez Komisją Egzaminacyjną.

Przygotowanie projektów i ich publiczna obrona przez Komisją Egzaminacyjną.

Przygotowanie projektów i ich publiczna obrona przez Komisją Egzaminacyjną.

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Projektowanie i badania s.1 d 120 8 ćw. 120h
ćw. [egz.]
ćw. [zal.]


Semestr 2024/25-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.27106