Katalog ECTS

Projektowanie (wybór)

Pedagog: prof. Artur Frankowski

Pole Opis
Typ przedmiotu Kierunkowy, kształcenie kierunkowe GTK (Grupa Treści Kierunkowych)
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

− projekty indywidualne

− projekty zbiorowe

− dyskusja i dialog dydaktyczny (tryb hybrydowy, w tym on-line)

− wykłady monograficzne (zajęcia w trybie on-line)

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: -brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim -brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) -brak-
Wymagania wstępne

− znajomość podstawowych pojęć z dziedziny komunikacji wizualnej;

− znajomość podstawowych programów graficznych;

− kojarzenie zależności pomiędzy formą, funkcją i budowaniem przekazu wizualnego;

− pozytywne zaliczenie II roku;

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Cel zajęć

Pogłębianie doświadczenia studentów w zakresie szeroko rozumianej komunikacji wizualnej. W toku zajęć znane z poprzednich lat wyizolowane umiejętności są utrwalane poprzez trening i łączone w integralny proces, zwany projektowaniem wzorniczym. Wspomniane umiejętności takie jak kształtowanie formy, projektowanie konstrukcyjne i technologiczne, projektowanie funkcji, rozumienie uwarunkowań rynkowych, społecznych i ekonomicznych przedstawione zostaną w kontekście zagadnień komunikacji wizualnej, w tym typografii i projektowania graficznego.

Treści programowe nauczania

W semestrze VII (jeśli w semestrze VII w pracowni nie jest realizowany dyplom licencjacki) realizowane są  dwa tematy projektowe:

1. Rozbudowany temat badawczy – określony w sposób otwarty, umożliwiający swobodną interpretację problemu. Realizacja tego tematu jest zależna od zainteresowań studenta, związanych z własną koncepcją kształtowania doświadczeń projektowych. Istnieje znaczna dowolność wyboru obszaru projektowania, ze wskazaniem na projektowanie: identyfikacji wizualnej, wydawnictwa periodycznego, publikacji książkowej, zestawu plakatów, kroju pisma, strony internetowej, itp. Sposób prezentacji projektu ustalany jest indywidualnie, w zależności od jego specyfiki.

2. Prostsze zadanie projektowe– konkretnie definiujące zarówno uwarunkowania, jak i przedmiot projektu. Zadanie ma na celu zbadanie możliwości zastosowania różnych środków graficznych i strategii projektowych. W zadaniu określone są jednakowe dla wszystkich wymogi prezentacji projektu z dużym udziałem pracy projektowej w określonych programach graficznych.

 

Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w godzinach

Suma godzin z rozbiciem na :

-           godziny kontaktowe (korekty, konwersatoria) – 120 godz.

-           czas na lektury – 10 godz.

-           czas na przygotowanie się do zajęć – 75 godz.

-           czas na przygotowanie się do pokazu końcowego – 35 godz.

Razem semestr VII (w przypadku, jeśli w semestrze VII w pracowni nie jest realizowany dyplom licencjacki) - 240 godzin – po 7 punktów ECTS

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Kryteria oceny

− ocena artystycznego i technicznego poziomu rozwiązania projektowego;

− ocena stopnia innowacyjności rozwiązania projektowego;

− ocena jakości prezentacji projektu, na którą składa się graficzne przedstawienie koncepcji na planszach, wykonanie modelu oraz prelekcja połączona z prezentacją multimedialną;

− ocena stopnia zaangażowania w realizację projektu oraz umiejętność efektywnego przełożenia wskazań i wytycznych uzyskanych w toku kształcenia, w wyniku dyskusji i dialogu dydaktycznego (relacja mistrz-uczeń);

 

Skala ocen – zgodna z Regulaminem Studiów ASP w Warszawie

Warunki zaliczenia

−  oddanie w wyznaczonym terminie wszystkich elementów realizowanych projektów zgodnie z początkowymi ustaleniami (makieta, plansze, prezentacja, itp.)

−  aktywne i systematyczne uczestnictwo w zajęciach i spotkaniach korektowych, wymagane minimum to 75% obecności

Wymagania końcowe

W przypadku projektu semestralnego wymagane jest wykonanie projektu zgodnie z przyjętymi założeniami. Prezentacja przed Komisją Wydziałową obejmować powinna: plansze prezentujące rozwiązanie, makiety w skali lub prototypy (w zależności od tematu), dokumentację projektową w postaci szkiców, wizualizacji i modeli oraz prezentację multimedialną pokazującą założenia, proces projektowania i ostateczne rozwiązanie.

 

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Jost Hochuli „Detal w typografii”, 2009
Gavin Ambrose, Paul Harris „Layout - zasady /kompozycja/zastosowanie”, 2008
Kimberly Elam „Siatki, czyli zasady kompozycji typograficznej”, 2019
Ellen Lupton, Jennifer Cole Phillips „Graphic Design: The New Basics”, 2015

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Adrian Frutiger, „Człowiek i jego znaki”, 2010
Hans Rudolf Bosshard „Reguła i intuicja. O rozwadze i spontaniczności projektowania”, 2017
Hoeks Henk, Lentjes Ewan „Triumf typografii. Kultura, komunikacja, nowe media”, 2017
Robert Bringhurst „Elementarz stylu w typografii”, 2018
Gavin Ambrose, Paul Harris „Twórcze projektowanie”, 2008
Jan Tschichold „Nowa typografia”, 2011
Michael Mitchell, Susan Wightman „Typografia książki. Podręcznik projektanta”, 2012
Jost Hochuli, Robin Kinross „Designing books: Practice and Theory”, 1997

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Po ukończeniu studiów I stopnia (licencjackich) absolwent:
-           Zna i rozumie podstawowe zasady dotyczące metodologii projektowania potrzebne do realizacji własnych projektów z uwzględnieniem specyfiki i różnic w projektowaniu przedmiotów, przestrzeni i przekazu wizualnego (K1_W01);
-           Posiada wiedzę dotyczącą podstawowych pojęć związanych z warsztatem plastycznym na polu sztuki i projektowania w zakresie komunikacji wizualnej; (K1_W02);
-           Rozumie wpływ technologii, użytkowania oraz uwarunkowań rynkowych na formę projektowanego przekazu wizualnego. (K1_W04);
-           Posiada wiedzę dotyczącą podstawowych zasad ergonomii i psychologicznego oddziaływań przekazu wizualnego; (K1_W05);
-           Zna i rozumie podstawowe zasady ekologii i ekologicznych strategii projektowania w zakresie komunikacji wizualnej; (K1_W06);
-           Posiada wiedzę na temat podstawowych zasad przygotowywania prezentacji własnych projektów; (K1_W08);
-           Zna i rozumie podstawowe zagadnienia dotyczące finansowych, marketingowych, prawnych i etycznych aspektów prowadzenia praktyki zawodowej projektanta w odniesieniu do komunikacji wizualnej (K1_W10);

Po ukończeniu studiów I stopnia (licencjackich) absolwent:
-           Umie tworzyć i realizować własne koncepcje projektowe i artystyczne, osiągając zamierzone cele estetyczne, użytkowe, techniczne i komercyjne w oparciu o samodzielnie zbudowane założenia projektowe w odniesieniu do szeroko rozumianej komunikacji wizualnej (K1_U01);
-           Umie posługiwać się właściwymi elementami warsztatu projektowego i artystycznego w zakresie komunikacji wizualnej (K1_U02);
-           Umie współdziałać i pracować z innymi osobami w ramach pracy zespołowej realizując projekty z zakresu komunikacji wizualnej (K1_U03);
-           Umie swobodnie posługiwać się w projektowaniu podstawowymi materiałami oraz technologiami niezbędnymi do tworzenia przekazu z zakresu komunikacji wizualnej (K1_U04);
-           Umie projektować rozwiązania zgodne z zasadami ergonomii i podstawowymi zasadami psychologii w odniesieniu do komunikacji wizualnej (K1_U05);
-           Umie stosować zasady ekologicznych strategii projektowania (K1_U06);

-           Umie tworzyć kompozycje płaskie oraz rzeźbiarsko kształtować obiekty trójwymiarowe wykorzystując świadomie elementy języka plastycznego jak: kompozycja, kontrast, rytm, kolor, faktura, światłocień itp. (K1_U07);
-           Umie przygotować profesjonalną prezentację i publicznie prezentować własne projekty z wykorzystaniem odpowiedniego oprogramowania komputerowego; (K1_U09);

Po ukończeniu studiów I stopnia (licencjackich) absolwent jest gotów do:
-           ustawicznego samokształcenia się w obszarze wykonywanego zawodu projektanta w zakresie komunikacji wizualnej (K1_K01);
-           samodzielnego analizowania i interpretowania informacji, rozwijania idei, przygotowywania dokumentacji i prezentacji (K1_K02);
-           właściwego organizowania własnej pracy (K1_K03);

-           adaptowania się do nowych okoliczności oraz kontrolowania własnego zachowania w stopniu umożliwiającym publiczne prezentacje (K1_K04);

-           komunikowania się społecznego w ramach pracy zespołowej w szczególności: współpracy, negocjowania, współdziałania, prezentacji swoich poglądów oraz przyjmowania poglądów innych (K1_K05);

-           do świadomego stosowania i egzekwowania przepisów prawnych w zakresie ochrony własności intelektualnej w ramach własnej działalności projektowej i artystycznej (K1_K06);

-           respektowania zasad zrównoważonego rozwoju świata (K1_K07).

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Projektowanie i badania s.1 d 120 8 ćw. 120h
ćw. [egz.]
ćw. [zal.]


Semestr 2024/25-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.27108