| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | Kierunkowy | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) | 
			
				
					
 Projekt indywidualny. Zajęcia mają formę dialogu dydaktycznego, prowadzone są metodą korektową, z częstotliwością odpowiadającą potrzebom dyplomanta. Podczas korekt prowadzone są rozmowy zarówno bezpośrednio związane z pracą nad projektem, jak i wokół wielu problemów satelitarnych.  | 
	||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | 14 | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | 120 | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | 230-300 | ||||||
| Wymagania wstępne | 
			
				
					
 Ukończone studia projektowe lub inne, humanistyczne na poziomie licencjackim, portfolio projektów i propozycja tematu dyplomowego zgodne z profilem dydaktycznym pracowni.  | 
	||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) | 
			
				
					
 Celem zajęć jest realizacja dyplomowego projektu magisterskiego. Temat jest określany przez studenta w wyniku konsultacji z prowadzącym. Preferowane obszary zainteresowania obejmują projekty studyjne z obszarów powiązanych z szeroko rozumianym projektowaniem produktów, zarówno materialnych wirtualnych, usług bądź wkraczające w obszar studium idei. Mogą to być projekty z obszarów związanych z produktem jedynie pośrednio a podejmujące ważne problemy cywilizacyjne. W pracy nad dyplomami szczególną uwagę przywiązuje się do aspektu krytycznego, rozumianego jako autonomiczne rozpoznanie kontekstu (społecznego, cywilizacyjnego, technologicznego i ekologicznego) oraz odpowiedzialne, projektowe odniesienie się do niego.  | 
	||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) | 
			
				
					
 Publiczna prezentacja i efektów wykonanej pracy. Oceniane są: stopień trudności podjętego tematu; jakość pracy badawczo-założeniowej, artystyczny i techniczny poziom rozwiązań projektowych; stopień innowacyjności rozwiązań projektowych; jakość dokumentacji i obrony projektu. Obowiązuje obecność na przynajmniej 20 spotkaniach korektowych.  | 
	||||||
| Wymagania końcowe | 
			
				
					
 Wykonanie prac badawczych, opracowanie założeń i wstępnej koncepcji projektu dyplomowego oraz ich prezentacja i obrona przed komisją kwalifikacyjną.  | 
	||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć | 
			
				
					
 Literatura dobierana zależnie od tematu i zakresu projektu dyplomowego.  | 
	||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta | 
			
				
					
 Literatura dobierana zależnie od tematu i zakresu projektu dyplomowego.  | 
	||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się | 
			
  | 
	||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się | 
			
  | 
	||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie | 
|---|---|---|---|---|---|
| Projektowanie i badania s.3 | d | 120 | 14 | 
		
		
		ćw. 120h | 
	
		
		
		ćw.
		
		[egz.] ćw. [zal.]  |