Katalog ECTS

Projekt dyplomowy – badania i przygotowanie założeń

Pedagog: prof. Bartosz Piotrowski

Pole Opis
Typ przedmiotu PROJEKTOWANIE PRODUKTU
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

− projekty indywidualne
− konsultacje prac projektowych, dyskusja i dialog dydaktyczny

spotkania/konsultacje indywidualne w pracowni lub on-line
kontakt: mail, telefon

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: -brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim -brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) -brak-
Wymagania wstępne

Wymagania wstępne
− znajomość podstawowych pojęć z dziedziny projektowania;
− kojarzenie zależności pomiędzy formą, funkcją i konstrukcją przedmiotów;
− znajomość podstawowych zasad ergonomii
− znajomość podstawowych technologii przemysłowych;
− znajomość rysunku technicznego;
− umiejętność modelowania trójwymiarowego;
− pozytywne zaliczenie 1 roku mgr.;

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Przygotowanie projektu dyplomowego produktu (temat: wybór autora), spełniającego kryteria przyjęte dla pracy dyplomowej:
- Podjęty temat powinien być poparty analizą występowania problemu lub ważnej do zaspokojenia potrzeby (aspekty społeczne, nowe możliwości techniczne etc.)
- Podjęty temat powinien poruszać wiele aspektów projektowania (uwarunkowania społeczne, pomysły funkcjonalne, ergonomia, technologia, etc.), tak by zaprezentować nabyte w toku studiów umiejętności absolwenta, adekwatnie szersze i pogłębione dla dyplomu magisterskiego.
- Temat projektu lub konteksty w nim przywoływane powinny odnosić się i uzupełniać z podjętym tematem pracy teoretycznej.
Cel: W oparciu o przyjęte założenia i harmonogram, zrealizować i zaprezentować projekt wzorniczy w ramach wyżej podanych kryteriów
Treści: Szeroki wybór tematów z obszaru projektowanie produktu dla przemysłu (produkcja seryjna, masowa), szczególne kompetencje prowadzącego w obszarze projektowania środków transportu
Zadania projektowe: Zdefiniowany przez studenta problem projektowy, w przypadku projektu magisterskiego powiązany z wyborem tematu pracy teoretycznej.
Nakład pracy: Generalnie projekt dyplomowy (lic./mgr.) jest realizowany przez 2 semestry, w wypadku podjęcia 1 terminu egzaminu. 120h kontaktowych oraz 90h pracy własnej studenta (semestr) Cotygodniowe, wspólne spotkania w pracowni (ASP lub telco) + możliwe dodatkowe korekty indywidualne (tel./telco)

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Kryteria oceny
− ocena artystycznego i technicznego poziomu rozwiązania projektowego;
− ocena stopnia innowacyjności rozwiązania projektowego;
− kompletność zaplanowanego procesu projektowego i utrzymanie przyjętych w harmonogramie terminów dla poszczególnych etapów czy punktów kontrolnych
− zgodność z przyjętymi założeniami
− ocena wniosków końcowych
− ocena jakości prezentacji projektu, na którą składa się graficzne przedstawienie koncepcji na planszach, wykonanie modelu oraz prelekcja połączona z prezentacją multimedialną;
− ocena stopnia zaangażowania w realizację projektu oraz umiejętność efektywnego przełożenia wskazań i wytycznych uzyskanych w toku kształcenia, w wyniku dyskusji i dialogu dydaktycznego (relacja mistrz-uczeń);

Ocena końcowa to średnia dwóch ocen:
− rozwój projektu prezentowany w trakcie korekt w tym obecność i terminowość – 50%
− końcowa prezentacja projektu – 50%

Wymagania końcowe

Wykonanie projektu dyplomowego zgodnie z przyjętymi założeniami. Prezentacja przed Komisją Wydziałową obejmować powinna: plansze prezentujące rozwiązanie, makiety w skali lub prototypy (w zależności od tematu), dokumentację projektową w postaci szkiców, wizualizacji i modeli oraz prezentację multimedialną pokazującą założenia, proces projektowania i ostateczne rozwiązanie.

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Język rzeczy Deyan Sudjic, Karaktter 2013
Jony Ive Leander Kahney, Insignis 2014
Kreatywność S.A. Ed Catmull, MT Biznes sp. z o.o. 2015
Design Management Bochińska, Ginalski, Mamica, Wojciechowska, IWP 2010

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Polish Design: UNCUT, Czesława Frejlich, Dominik Liski, Instytut Adama Mickiewicza 2013 (zamiennie: Rzeczy Niepospolite tych samych autorów).
Design. Historia projektowania, Charlotte I Peter Fiell, Arkady 2015

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

K_W01
metody kierowania procesem projektowania produktów lub usług potrzebne do realizacji projektów wzorniczych, graficznych, a także projektów o charakterze interdyscyplinarnym; Wiedza i praktyczne doświadczenie prowadzącego o przebiegu i planowaniu procesu projektowego w przemyśle przekazywane w trakcie przygotowywania założeń i planu dla zadanych ćwiczeń projektowych. W przypadku projektu magisterskiego (1 st. Lic.) wymagane jest opracowanie i przedstawienie szczegółowego harmonogramu projektu P7S_WG
K_W02
zależności pomiędzy sztukami plastycznymi a projektowaniem;
Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego P7S_WG
K_W03
wpływ zagadnień społecznych, technicznych, ekonomicznych i środowiskowych na organizowanie procesu projektowego; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego P7S_WG
K_W04
metody zarządzania procesem projektowania produktów, przekazów wizualnych i wyposażenia przestrzeni; Wiedza i praktyczne doświadczenie prowadzącego o przebiegu i planowaniu procesu projektowego w przemyśle przekazywane w trakcie przygotowywania założeń i planu dla zadanych ćwiczeń projektowych. W przypadku projektu magisterskiego (1 st. Lic.) wymagane jest opracowanie i przedstawienie szczegółowego harmonogramu projektu P7S_WG P7S_WK
K_W05
najnowsze wynalazki techniczne i materiałowe; Wybrane rozwiązania i technologie , w kontekście zadania projektowego. Często powiązane z konsultacjami u technologów, producentów np. PESA P7S_WG P7S_WK
K_W06
zagadnienia budowy marki produktów i usług; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego i dyplomu P7S_WG
K_W07
finansowe, marketingowe, prawne i etyczne aspekty prowadzenia praktyki zawodowej projektanta organizującego proces projektowy; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego i dyplomu P7S_WG
K_W08
powiązania zagadnień teoretycznych zawodu projektanta i organizatora procesu projektowego a praktyką; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego i dyplomu na podstawie doświadczeń zawodowych prowadzącego P7S_WG 1
K_W09
zagadnienia z obszaru nauk humanistycznych takich jak: filozofia, estetyka, teoria mediów, antropologia kultury oraz ich związki z wykonywanym zawodem; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego i dyplomu P7S_WG
K_W10 przepisy prawne w zakresie ochrony własności intelektualnej w ramach własnej działalności projektowej i artystycznej oraz zasady zarządzania zasobami własności intelektualnej; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego i dyplomu P7S_WG

 

K_U01
samodzielnie organizować kompleksowe przedsięwzięcia projektowe i artystyczne. W tym samodzielnie analizować i interpretować badania, organizować proces projektowy, nadzór nad przygotowaniem dokumentacji, prezentacji i wdrożenia projektu; W trakcie realizacji projektu dyplomowego podsumowuje się umiejętności nabyte w całym toku studiów. Przygotowanie pracy jest wspierane przez prowadzącego/promotora w oparciu o jego wiedzę i praktyczne umiejętności rynkowe P7S_UW
K_U02
realizować własne koncepcje artystyczne, projektowe i organizacyjne w zakresie twórczości artystycznej oraz projektowania produktów i komunikacji wizualnej, osiągając zamierzone cele estetyczne, użytkowe, techniczne i komercyjne; W trakcie realizacji projektu dyplomowego podsumowuje się umiejętności nabyte w całym toku studiów. Przygotowanie pracy jest wspierane przez prowadzącego/promotora w oparciu o jego wiedzę i praktyczne umiejętności rynkowe P7S_UW
K_U03
rozwijać umiejętności organizacji pracy zespołu umożliwiające realizacje interdyscyplinarnych przedsięwzięć projektowych i artystycznych; Zasadniczo projekty dyplomowe realizowane są jako indywidualne. Nadal jednak wymagają umiejętności w ramach współpracy czy prowadzonych konsultacji co wymaga użycia tych umiejętności, przy wsparciu i doradztwie prowadzącego/promotora P7S_UW P7S_UO
K_U04
wykorzystywać wynalazki techniczne w procesie powstawania nowych produktów i usług; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego i dyplomu P7S_UW P7S_UK
K_U05
podejmować działania w zakresie budowy marki nowo powstających produktów i usług; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego i dyplomu P7S_UW P7S_UK
K_U06
interpretować wpływ cywilizacyjnych problemów społecznych, ekonomicznych i środowiskowych na proces powstawania nowych produktów i usług; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego i dyplomu P7S_UW P7S_UK
K_U07
kreatywnie i twórczo zarządzać procesami projektowymi oraz przedsięwzięciami artystycznymi; Wybrane aspekty , w kontekście zadania projektowego i dyplomu P7S_UK P7S_UO
K_U08
przygotowywać rozbudowane prace pisemne i wystąpienia ustne na temat sztuki, projektowania produktów, komunikacji wizualnej oraz mody, z wykorzystaniem różnych źródeł; Przede wszystkim w oparciu o współpracę z promotorem pracy pisemnej/teoretycznej. Możliwa jest równoległa konsultacja z prowadzącym projekt praktyczny, dotyczy ona głównie korelacji obydwu prac. Umiejętności również wykorzystywane w ramach opisu pracy praktycznej (P7S_UK
K_U09
posługiwać się językiem obcym zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, ze szczególnym naciskiem na problematykę projektowania produktów i komunikacji wizualnej; Wybrane, adekwatne aspekty dla konkretnego tematu zadania, przede wszystkim pozyskiwanie danych. P7S_UK
K_U10
profesjonalnie publicznie prezentować informacje dotyczące wszystkich uwarunkowań realizowanego przedsięwzięcia projektowego lub artystycznego; W ramach projektu dyplomowego są przygotowywane wystąpienia/prezentacje do przeprowadzenia na otwartym forum podczas przeglądów etapowych i finalnej prezentacji/obrony (profesorowie, studenci, goście). W pełnej formie i najszerzej przygotowywana jest dla projektu dyplomowego. Doświadczenia zawodowe i praktyczne rady w ramach konsultacji z prowadzącym, towarzyszącym studentowi podczas tych zadań (prowadzący, promotor) P7S_UK

K_K01
ustawicznego samokształcenia się na obszarze wykonywanego zawodu projektanta i organizatora procesu projektowego, oraz inspirowania i organizowania procesu uczenia się innych; Przekazywana jest wiedza i doświadczenia prowadzącego o konieczności wdrażania takiej postawy, umiejętności w działaniach i rozwoju zawodowym projektanta P7S_KK P7S_KR
K_K02
właściwego inspirowania współpracowników do analizowania i interpretacji badań, organizowania procesu projektowego, nadzoru nad przygotowaniem dokumentacji, prezentacji i wdrożenia projektu; Przekazywana jest wiedza i doświadczenia prowadzącego o konieczności wdrażania takiej postawy, umiejętności w działaniach i rozwoju zawodowym projektanta P7S_KK P7S_KR
K_K03
świadomego stymulowania kreatywności i zdolności do podejmowania właściwych decyzji u swoich współpracowników; Przekazywana jest wiedza i doświadczenia prowadzącego o konieczności wdrażania takiej postawy, umiejętności w działaniach i rozwoju zawodowym projektanta P7S_KK
K_K04
krytycznego lecz konstruktywnego podejścia do istniejącej sytuacji społecznej, gospodarczej, rynkowej oraz środowiskowej, jak również własnej działalności i twórczości; Przekazywana jest wiedza i doświadczenia prowadzącego o konieczności wdrażania takiej postawy, umiejętności w działaniach i rozwoju zawodowym projektanta P7S_KK P7S_KO
K_K05
komunikowania się społecznego w ramach kierowania zespołem a w szczególności: inicjowania współpracy, przewodniczenia działaniom, organizacji pracy, prowadzenia negocjacji, przystępnego przekazywania swoich myśli oraz krytycznego analizowania poglądów członków zespołu; Przekazywana jest wiedza i doświadczenia prowadzącego o konieczności wdrażania takiej postawy, umiejętności w działaniach i rozwoju zawodowym projektanta P7S_KR P7S_KO

 

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Projektowanie i badania s.3 d 120 14 ćw. 120h
ćw. [egz.]
ćw. [zal.]


Semestr 2024/25-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.27127