Student zna:

- metody kierowania procesem projektowania produktów lub usług potrzebne do
realizacji projektów wzorniczych, graficznych, a także projektów o charakterze
interdyscyplinarnym, z wykorzystaniem wiedzy z zakresu ergonomii, projektowania uniwersalnego, antropometrii, user experience, proksemiki (K_W01);

- wpływ zagadnień społecznych (w tym różnorodności antropometrycznej, wieku, niepełnosprawności, statu społecznego, kultury), technicznych (wykorzystywanego przez użytkowników urządzeń i technologii kompensacyjnych), ekonomicznych (w tym dostępności ekonomicznej produktów) i środowiskowych (w tym wpływu miejsca życia, grupy społecznej i kulturowej na oczekiwania i możliwości korzystania z produktów przez użytkownika) na
organizowanie procesu projektowego (K_W03);

- najnowsze rozwiązania technologiczne i materiałowe umożliwiające wykorzystanie wiedzy ergonomicznej i projektowania uniwersalnego w projektowaniu (K_W05).

Student umie:

- realizować własne koncepcje projektowe i organizacyjne w zakresie
projektowania produktów i komunikacji wizualnej,
osiągając zamierzone cele użytkowe w zakresie ergonomii i projektowania uniwersalnego (K_U02);

- interpretować dane ergonomiczne i wykorzystywać je w procesie projektowania (K_06),

- interpretować dane dotyczące populacji i wykorzystywać je w procesie projektowania (K_06),

- przygotowywać założenia i wyciągać wnioski z wyników badań ergonomicznych (K_06).

Student ma kompetencje:

- ma samodzielnego poszukiwania danych i poszerzenia wiedzy w zakresie ergonomii i projektowania uniwersalnego (K_K01)

- właściwego inspirowania współpracowników do analizowania i interpretacji badań w zakresie ergonomii i projektowania uniwersalnego (K_K02),

- świadomego stymulowania kreatywności i zdolności do podejmowania właściwych decyzji u swoich współpracowników, wynikających z wiedzy o człowieku, antropometrii i ergonomii (K_K03);

- krytycznego, lecz konstruktywnego podejścia do istniejącej sytuacji społecznej (w tym zjawisk wynikających z cyklu życia człowieka, starzenia się społeczeństwa, znaczenia niepełnosprawności), jak również własnej działalności i twórczości (K_K04).