| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | kierunkowy | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
- wykład problemowy przygotowany przez studentkę / studenta obejmujący źródła inspiracji, temat, treść, formę realizacji oraz prezentację bierzących zamierzeń artystycznych. - dyskusja dydaktyczna - indywidualnie, zbiorowo (raz w miesiącu), w Pracowni na Wydziale. - przeglądy indywidualne i zbiorowe (raz w miesiącu), w Pracowni na Wydziale lub pracowni własnej studenta/studentki. |
||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | 10 | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | 16 godz./tyg. 6 godz. wykł + 10 godz. ćw. 240 godz./sem. prof. Wojciech Cieśniewski poniedziałek w godz. 10:00 - 13:00 środa w godz. 10:00 - 13:00 dr Paweł Nocuń poniedziałek w godz. 9:00 - 13:00 środa w godz. 9:00 - 12:00 | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | 0 godz./sem. | ||||||
| Wymagania wstępne |
- Pozytywny wynik zaliczenia trzeciego roku studiów na kierunku malarstwo. - Duży stopień zaangażowania we własną pracę artystyczną. |
||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
- Umiejętność kreowania obrazów, które - w założeniu - wyrażałyby stosunek studenta / studentki do współczesnego życia społecznego, do przyrody, oraz budziły przeżycia emocjonalne odbiorców. - Umiejętność przedstawienia roli i funkcji tworzonego obrazu dla docelowej grupy odbiorców; określenia powodów i intencji dla których student/ studentka ma potrzebę malować. |
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
- Prezentacja na przeglądzie semestralnym w Pracowni na Wydziale, prac wykonanych w trakcie semestru. - Komentarz słowny do własnych zamierzeń artystycznych, przebiegu i efektu prowadzonych studiów i rezultatów pracy, na przeglądzie semestralnym w Pracowni na Wydziale
|
||||||
| Wymagania końcowe |
- Udział w przeglądzie semestralnym (w zależności od sytuacji- w Pracowni na Wydziale . - Wymagamy od każdego ze studentek i studentów prac malarskich, które potwierdzają ich duży indywidualny wysiłek i zaangażowanie w kreację treści, formy i podejmowanych tematów; które potwierdzają świadomość wypowiedzi artystycznej studenta / studentki w kontekście współczesności (nie tylko życia społecznego ale i przyrody, technologii itp) - Przedstawienie aktualnego portfolio zawierającego bio, CV i artist statement. (PDF - Max 20 stron, max 20 MB) |
||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Dowolna- wybrana przez studentkę - studenta pozycja książkowa opisująca warunki i proces tworzenia np. „Udręka i ekstaza” Irvinga Stona, „Listy” Cezannea, |
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Fryderyk Nietzsche - „Tako rzecze Zaratustra”, Witold Gombrowicz „Ferdydurke” |
||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Malarstwo / malarstwo s.7 | d | 240 | 10 |
w. 240h ćw. 240h |
ćw.
[ZIE] |
