|
Typ przedmiotu
|
Wybierany
|
|
Metody dydaktyczne (forma zajęć)
|
wykłady, obserwacja i wspólna analiza sytuacji wyjściowej,
indywidualne pogłębione korekty, projekty indywidualne i zbiorowe,
dyskusja i dialog dydaktyczny
|
|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Liczba punktów ECTS:
|
24
|
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
40
|
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
190
|
|
Wymagania wstępne
|
głeboka znajomość pojęć z dziedziny projektowania;
kojarzenie zależności pomiędzy formą a funkcją
znajomość zagadnień typografii i komunikacji wizualnej, znajomość programów graficznych;
umiejętność modelowania trójwymiarowego;
dyplom licencjacki;
|
|
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)
|
Celem zajęć ma być przybliżenie zagadnień z zakresu współczesnego tworzenia marek produktowych i projektowania ze szczególnym zwróceniem uwagi na rolę opakowań w tym procesie, próba umieszczenia ich w kontekście szerszych procesów zmieniającego się rynku, w szczególności zrównoważonego rozwoju i świata komunikacji wizualnej w ogóle.
|
|
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
|
zaliczenie z oceną
|
|
Wymagania końcowe
|
Wykonanie projektu magisterskiego i jego publiczna obrona. Projekt magisterski ma sprawdzić umiejętności w zakresie kształtowania przedmiotów uwarunkowanych wymogami rynku, użytkowania, technologii i środowiska. Dyplom magisterski może być realizacją projektu przedmiotu, fragmentu przestrzeni lub przekazu, kładącą nacisk na innowacyjny sposób kształtowania i konstruowania projektowanych obiektów. Projekt oceniany jest przez komisję egzaminacyjną, której członkowie suwerennie przyznają oceny za projekt. Oceną ostateczną projektu jest średnia z przyznanych przez członków komisji ocen.
Projekt magisterski realizowany jest w wybranej pracowni projektowej.
|
|
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
|
Bill Stewart 2009 „Projektowanie opakowań”
|
|
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
|
Alina Wheeler 2010 „Kreowanie marki”
Matthew Healey 2008„ Czym jest branding?”
Bo Bergstrom 2008 „Komunikacja wizulana”
|
| Przedmiotowe efekty uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
|
Po ukończeniu kursu dyplomant zna i rozumie:
- podstawowe zasady dotyczące metodologii projektowania potrzebne do realizacji własnych projektów; (K_W01);
- podstawowe pojęcia związane z warsztatem plastycznym na polu sztuki i projektowania (K_W02);
- wpływ technologii, użytkowania oraz uwarunkowań rynkowych na formę projektowanego obiektu (K_W04);
- podstawowe zasady ergonomii oraz psychologicznych oddziaływań produktów (K_W05);
- podstawowe zasady ekologii i ekologicznych strategii projektowania (K_W06);
- podstawowe zasady przygotowywania prezentacji własnych projektów (K_W08);
- podstawowe zagadnienia dotyczące finansowych, marketingowych, prawnych i etycznych aspektów prowadzenia praktyki zawodowej projektanta (K_W10);
|
Po ukończeniu kursu dyplomant potrafi:
- tworzyć i realizować własne koncepcje projektowe i artystyczne, osiągając zamierzone cele estetyczne, użytkowe, techniczne i komercyjne (K_U01);
- posługiwać się właściwymi elementami warsztatu projektowego i artystycznego w zakresie projektowania (K_U02);
- współdziałać i pracować z innymi osobami w ramach pracy zespołowej (K_U03);
- swobodnie posługiwać się w projektowaniu podstawowymi materiałami oraz technologiami niezbędnymi do wytwarzania projektowanych obiektów (K_U04);
- projektować rozwiązania zgodne z zasadami ergonomii i podstawowymi zasadami psychologii (K_U05);
- stosować zasady ekologicznych strategii projektowania (K_U06);
- tworzyć kompozycje płaskie oraz rzeźbiarsko kształtować obiekty trójwymiarowe wykorzystując świadomie elementy języka plastycznego jak: kompozycja, kontrast, rytm, kolor, faktura, światłocień itp. (K_U07);
- przygotować profesjonalną prezentację i publicznie prezentować własne projekty (K_U09)
|
Po ukończeniu kursu dyplomant jest gotów do:
- ustawicznego samokształcenia się w obszarze wykonywanego zawodu projektanta (K_K01);
- samodzielnego analizowania i interpretowania informacji, rozwijania idei, przygotowywania dokumentacji i prezentacji (K_K02);
- właściwego organizowania własnej pracy (K_K03);
- adaptowania się do nowych okoliczności oraz kontrolowania własnego zachowania w stopniu umożliwiającym publiczne prezentacje (K_K04);
- komunikowania się społecznego w ramach pracy zespołowej w szczególności: współpracy, negocjowania, współdziałania, prezentacji swoich poglądów oraz przyjmowania poglądów innych (K_K05);
- do świadomego stosowania i egzekwowania przepisów prawnych w zakresie ochrony własności intelektualnej w ramach własnej działalności projektowej i artystycznej (K_K06);
- respektowania zasad zrównoważonego rozwoju świata (K_K07);
|
|
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
|
Egzamin dyplomowy to ocena, poprzedzonego konsultacjami, ale samodzielnie przygotowanego i zaprezentowanego projektu w trakcie publicznej prezentacji na wybrany temat.
|
Egzamin dyplomowy to ocena, poprzedzonego konsultacjami, ale samodzielnie przygotowanego i zaprezentowanego projektu w trakcie publicznej prezentacji na wybrany temat.
|
Egzamin dyplomowy to ocena, poprzedzonego konsultacjami, ale samodzielnie przygotowanego i zaprezentowanego projektu w trakcie publicznej prezentacji na wybrany temat.
|
|
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
