| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | Kierunkowy - 4 semestr studiów magisterskich | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) | 
			
				
					 Dyskusja, dialog dydaktyczny w trybie stacjonarnym lub zdalnym.  | 
	||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | 24 ECTS | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | 120 godz. | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | od 480 do 600 godz. | ||||||
| Wymagania wstępne | 
			
				
					 Zaliczenie semestru 3 studiów magisterskich.  | 
	||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) | 
			
				
					 Celem zajęć jest uświadomienie szerokich uwarunkowań społecznych, technicznych, środowiskowych, rynkowych i warsztatowych, jakie spełniać musi wzornictwo. Wykształcenie absolwenta w obszarze wzornictwa, który posiadać będzie zdolność do zarządzaniem procesem projektowym oraz współdziałania i kierowania zespołem specjalistów o specjalnościach plastycznych, technicznych, marketingowych i ekonomicznych.  | 
	||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) | 
			
				
					 Kryteria oceny: artystyczny i techniczny poziom rozwiązania projektowego, stopień innowacyjności rozwiązania projektowego, jakości graficzna plansz i kadrów prezentacji multimedialnych, jakość makiet, modeli, prototypów, jakość werbalna i informacyjna wypowiedzi towarzyszącej prezentacji projektu. Dopuszczalna liczna nieobecności na zajęciach - 50% ogólnej liczby dostępnych korekt w semestrze.  | 
	||||||
| Wymagania końcowe | 
			
				
					 Realizacja praktycznej pracy magisterskiej zakończona prezentacją przed Wydziałową Komisją Dyplomową. Praktyczny projekt magisterski powinien podejmować temat o odpowiednim stopniu skomplikowania, bogaty w uwarunkowania zewnętrzne. Powinien być to temat systemowy obejmujący projekty wielu elementów skorelowanych formalnie, użytkowo i technicznie. Powinno być to zamierzenie badawcze, dające szanse na rozwinięcie wybranego obszaru, poprzez innowacyjne rozwiązanie postawionego problemu. Rozwiązanie odchodzące od myślenia przedmiotowego na rzecz myślenia problemowego. W konsekwencji prac badawczych powinny powstać projekty przedmiotów, fragmentów przestrzeni lub przekazu wizualnego o innowacyjnym sposobie kształtowania i konstruowania projektowanych obiektów.  | 
	||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć | 
			
				
					
 Lektury dobrane do tematu dyplomowego.  | 
	||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta | 
			
				
					
 Lektury dobrane do tematu dyplomowego.  | 
	||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się | 
			
  | 
	||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się | 
			
  | 
	||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie | 
|---|---|---|---|---|---|
| Projektowanie i badania s.4 | d | 120 | 24 | 
		
		
		ćw. 120h | 
	
		
		
		ćw.
		
		[egz.] ćw. [zal.]  |