| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | Obowiązkowy, kształcenie kierunkowe GTK (Grupa Treści Kierunkowych) | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
- konwersatoria, - wykłady o materiałach drewnopochodnych na WW ASP i na WTD SGGW w Warszawie (2 zajęcia)- projekty indywidualne - projekty zbiorowe - dyskusja i dialog dydaktyczny |
||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
| Wymagania wstępne |
− znajomość podstawowych pojęć z dziedziny projektowania; − kojarzenie zależności pomiędzy formą, funkcją i konstrukcją przedmiotów; − znajomość podstawowych technologii przemysłowych; − znajomość rysunku technicznego; − znajomość rysunku odręcznego; − umiejętność modelowania trójwymiarowego; − pozytywne zaliczenie III roku; |
||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Celem wykonania projektu licencjackiego jest: - ocena artystycznego i technicznego poziomu rozwiązania projektowego; - ocena stopnia innowacyjności rozwiązania projektowego; - ocena jakości prezentacji projektu, na którą składa się graficzne przedstawienie koncepcji na planszach, wykonanie modelu oraz prelekcja połączona z prezentacją multimedialną; - ocena stopnia zaangażowania w realizację projektu oraz umiejętność efektywnego przełożenia wskazań i wytycznych uzyskanych w toku kształcenia, w wyniku dyskusji i dialogu dydaktycznego (relacja mistrz-uczeń); |
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Wykonanie projektu licencjackiego i jego publiczna obrona. Projekt licencjacki ma za zadanie sprawdzenie umiejętności z zakresu projektowania przedmiotów, umiejętności analitycznych, technicznych, konstrukcyjnych, rysunkowych i z zakresu wiedzy o materiałach drzewnych. Dyplom licencjacki jest realizacją przedmiotu, materiału drewnopochodnego lub zastosowania technologii związanych z produkcją mebli. Dyplom licencjacki może być realizacją projektu przedmiotu, materiału, opracowania technologii i kłaść nacisk na innowacyjny sposób rozwiązania podjętego problemu projektowego. Projekt oceniany jest przez komisję egzaminacyjną, której członkowie suwerennie przyznają oceny za projekt. Oceną ostateczną projektu jest średnia z przyznanych przez członków komisji ocen. |
||||||
| Wymagania końcowe |
Realizacja projektu licencjackiego polega na zaprojektowaniu i wykonaniu prototypu mistrzowskiego produktu. Student zobowiązany jest przedstawić na publicznej obronie: - prototyp wykonany z materiałów docelowych. dopuszczalne są materiały zastępcze w sytuacjach braku dostępu do danej technologii produkcyjnej - plansze zgodne z wymaganiami wydziałowymi dla dyplomów licencjackich - prezentację multimedialną zawierającą ideę, oraz proces projektowy - dokumentację techniczną zaprojektowanego produktu - dokumentację fotograficzną zapisaną na nośniku CD
|
||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Rob Thompson, “Manufacturing Processes for Design Professionals” Chris Lefteri’ “Materials for Design” Bruno Munari, “Design as Art” Bill Moggridge’ “Designing Interactions” Viktor Papanek, „Design dla relnego świata” J. Ginalski, M. Liskiewicz, J. Seweryn, „Rozwój nowego produktu”, ASP w Krakowie, 1994 Galen Cranz, „ The chair: Rethinking Culture, Body, and Design Mark Hinchman, “ History of Furniture: A Global View R. Bruce Hoadley, “Understanding Wood: A Craftsman’s Guide to Wood |
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Don Norman, “The Design of Everyday Things Wally Olins „O marce”, Instytut Marki Polskiej, 2004 Richard Morris „Projektowanie produktu”, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009 Kathryn Best „Design Management”, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009 Tom Kelley, Jonathan Littman „Sztuka Innowacji”, MT Biznes, 2009 Cuffaro, Blackman, Covert, Paige, Nehez-Cuffaro, Laituri, Sears „Industrial Design, Reference + Specification Book”, Rockport Publishers, 2013 Jiri Pelcl and team „Design, From Idea to Realization”, AAAD in Prague, 2012 Rob Thompson, „ Prototyping and Low – Volume Production ( The Manufacturing Guides) |
||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Projektowanie i badania s.4 | d | 120 | 24 |
ćw. 120h |
ćw.
[egz.] ćw. [zal.] |
