Katalog ECTS

Praca z archiwum filmowym

Pedagog: dr hab. Łukasz Ronduda

Pole Opis
Typ przedmiotu -brak-
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Ćwiczenia, wykład konwersatoryjny

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: -brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim -brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) -brak-
Wymagania wstępne

Wiedza ogólna zakresu historii sztuki, częste wizyty na wystawach sztuki współczesnej, zainteresowanie kinem.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Cel zajęć: zapoznanie studentów z podstawowymi umiejętnościami i pojęciami z zakresu budowy opowiadania i formy filmu dokumentalnego o sztuce. Przedstawione zostaną podstawowe pojęcia związane z budową bohatera, dramaturgią, strukturą narracyjną etc. Jednym z celów zajęć jest wypróbowanie przez studentów innego pisania o sztuce współczesnej i artystach, z wykorzystaniem języka kina dokumentalnego.

 

Treści programowe nauczania (treść zajęć – rozpisana na poszczególne zajęcia):

6.10 - Zajęcia organizacyjne. Spotkanie z Dawidem Nickelem i pokaz filmu Filipka o Filipce Rutkowskiej
13.10 - Maria Zmarz Koczanowowicz pokaz filmu o Auguście Zamoyskim..
20.10 - Maria Zmarz Koczakowicz - spotkanie z reżyserką i rozmowa o artyście jako bohaterze filmu dokumentalnego.
27.10 - Tomasz Szymański / Solo Show - spotkanie z reżyserem i rozmowa o portretowaniu filmowym współczesnej sceny artystycznej.

3.11 - Pokaz filmu LOT o Romanie Stańczaku, reż. Łukasz Ronduda, Anna Zakrzewska. Film LOT 

10.11 - Rozmowa o filmie LOT. 
17.11 - Andrzej Sapija. Pokaz filmu Natalia LL.
24.11 - Andrzej Sapija. Rozmowa z reżyserem o tworzeniu filmów dokumentalnych o sztuce.
1.12 - Zuzanna Solakiewicz. Film o Eugeniuszu Rudniku.
8.12 - Spotkanie warsztatowe, poświęcone pomysłom na filmy zaproponowanym przez studentów.
15.12 - Spotkanie z Krzysztofem Pijarskim i rozmowa o jego dokumencie poświęconym twórczości Jerzego Lewczyńskiego.
22.12- Spotkanie z Katarzyną Malinowską. Produkcja dokumentalnego filmu o sztuce.
5.01 - Pokaz filmu Spróbujmy skoczyć do studni o Krystianie Lupie. Spotkanie z reżyserem filmu Piotrem Stasiekiem.
12.01 - Spotkanie warsztatowe, poświęcone pomysłom na filmy zaproponowanym przez studentów.
19.01 - Spotkanie warsztatowe, poświęcone pomysłom na filmy zaproponowanym przez studentów.

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Aktywne uczestnictwo w zajęciach - 30 procent
Praca pisemna opisująca pomysł na film dokumentalny o sztuce - 70 procent

Wymagania końcowe

wiedza na temat podstawowych umiejętności i pojęć z zakresu budowy opowiadania i formy filmu dokumentalnego o sztuce.

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Christopher Vogler, Podróż Autora, Struktury Mityczne dla scenarzystów i pisarzy, Wydawnictwo Wojciech Marzec, Warszawa 2010
Maciej Karpiński, Niedoskonałe odbicie, warsztat scenarzysty filmowego, Warszawa 2006

 

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Literatura uzupełniająca:
Linda Aronson, Scenariusz na miarę XXI wieku, Warszawa 2014.

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Wiedza:
● wymienia i opisuje metody diagnozowania potrzeb i oceny jakości usług zorientowanych na odbiorców sztuki, media, działania promocyjne
● wymienia i opisuje podstawowe funkcje, instytucje związane z finansowaniem produkcji filmowej, dystrybucją
● charakteryzuje powiązania sztuki filmowej z dyscyplinami humanistycznymi oraz społecznymi
● w stopniu elementarnym opisuje społeczne, kulturowe, ideologiczne, ogólnohistoryczne usytuowanie, oddziaływanie i uwarunkowania sztuki.

 

K_W01
K_W03
K_W04
K_W05
K_W06

 


Umiejętności:
● samodzielnie wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje, weryfikuje i pożytkuje informacje przy użyciu różnych źródeł i sposobów w artystycznej, badawczej, organizacyjnej i kuratorskiej praktyce zawodowej w obszarze sztuki
● sprawnie, na podstawowym poziomie komunikuje się ze specjalistami, używając języka specjalistycznego w zakresie sztuk plastycznych oraz z odbiorcami spoza grona specjalistów– ma rozwinięte umiejętności komunikacji interpersonalnej.
● Świadomie posługuje się narzędziami warsztatu artystycznego w wybranych obszarach działalności plastycznej
● stosuje w typowych pracach pisemnych i wystąpieniach ustnych aparat werbalny i pojęciowy z dziedziny sztuki.
● wykorzystuje przysposobioną wiedzę do rozstrzygania dylematów rzeczywistych, pojawiających się w artystycznej, badawczej, organizacyjnej i kuratorskiej praktyce zawodowej w obszarze sztuki.
● ma elementarne umiejętności organizacyjne, narzędziowe pozwalające na realizację celów związanych z działalnością zawodową w obszarze sztuki, w dziedzinie sztuk plastycznych; w tym potrafi realizować zadania administracyjne na bazowym poziomie oraz sporządzać wnioski o przyznanie środków na realizację projektów związanych z działalnością artystyczną

K_U01

K_U02
K_U03
K_U04
K_U06

 

Kompetencje:

● docenia znaczenie sztuki dla kultury i cywilizacji światowej i uczestniczy w szeroko rozumianym życiu kulturalnym.
● Podejmuje działania na rzecz dbałości o zachowanie dziedzictwa artystycznego dla przyszłych pokoleń.
● Podejmuje profesjonalne działania w ramach działalności artystycznej, badawczej, organizacyjnej i kuratorskiej w obszarze sztuki
● na poziomie podstawowym podejmuje wyzwania rzeczywistości w procesie rozwiązywania problemów, przy organizowaniu życia artystyczno-kulturalnego
● jest gotów do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów, jest otwarty na nowe idee
● myśli bez skrępowania własnymi uwarunkowaniami i widzi rzeczy w innym kontekście niż tylko własny, posiada świadomość różnic kulturowych, jest otwarty na inne kultury – unika dyskryminacji, unika postawy etnocentryzmu, także dba o kontekstowe postrzeganie różnic.
● aktywnie uczestniczy (współdziała i pracuje kreatywnie, przyjmując różne role) w grupach, organizacjach i instytucjach, realizujących działania artystyczne, kulturalne, społeczne, oraz do porozumiewa się z innymi profesjonalistami, jak i z nieprofesjonalistami.

 

K_K01
K_K02
K_K03
K_K04

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Historia Sztuki / kultura miejsca s.5 o 60 4 60h
[zal. z oceną]


Semestr 2024/25-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.27522