Katalog ECTS

Antropologia sztuki

Pedagog: dr Adam Czyżewski

Pole Opis
Typ przedmiotu Kurs podstawowy
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Wykład, prezentacja, dyskusja dydaktyczna,

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: -brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim -brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) -brak-
Wymagania wstępne

Ogólna wiedza o zjawiskach kulturowych, podstawowa umiejętność analizy tekstów teoretyczno-humanistycznych.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Zajęcia ukazują z perspektywy antropologicznej fenomen sztuki, twórczości, mit artysty. Koncentrują się wokół problemu przekraczania postawy etnocentrycznej, a także na poszukiwaniu „innego” w obiekcie artystycznym i nas samych. Wprowadzają w podstawowe pojęcia z repertuaru antropologii kultury, istotne z punku widzenia badacza/badaczki sztuki. Szczególny akcent kładziony jest na rozwój wrażliwości antropologicznej w interpretacji sztuki.

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Ocena końcowa z zajęć wystawiana jest na podstawie prezentacji zaliczeniowej na zajęciach online, obejmującej autorską interpretację dzieła sztuki/artefaktu/zjawiska artystycznego przy użyciu narzędzi z zakresu antropologii kultury. Przy ocenianiu brana pod uwagę będzie także aktywność na zajęciach.

Wymagania końcowe

Umiejętność przeprowadzenia krytycznej analizy i interpretacji tekstów kultury z zastosowaniem narzędzi z repertuaru antropologii kulturowej, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego i miejsca w procesie historyczno-kulturowym.

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

H. Belting, Antropologia sztuki, Kraków 2007 (fragmenty)
J. Clifford, O kolekcjonowaniu sztuki i kultury [w:] Kłopoty z kulturą, 2000
J. Clifford, O surrealizmie etnograficznym [w:] Kłopoty z kulturą, Warszawa 2000
D. Czaja, Znaki szczególne: antropologia jako ćwiczenie duchowe, Kraków 2013 (fragmenty)
C. Geertz, Sztuka jako system kulturowy, [w:] tenże, Wiedza lokalna, Kraków 2005
* wszystkie materiały zostaną przekazane Studentkom i Studentom mailowo

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Lista D. Czaja, Gramatyka bieli. Antropologia doświadczeń granicznych, Kraków 2018 (fragmenty)

G. Didi-Huberman, Przed obrazem. Pytania o cele historii sztuki, Gdańsk 2011 (fragmenty)

D. Freedberg, Potęga wizerunków: studia z historii i teorii oddziaływania, Kraków 2005 (fragmenty)
* wszystkie materiały zostaną przekazane Studentkom i Studentom mailowo

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Absolwent zna i rozumie:

K_W05 historyczny i społeczny kontekst sztuki, z akcentem na historię sztuki mediów, teorię kultury, sztukę współczesną i antropologię obrazu;
K_W10 w szerokim zakresie problematykę dotyczącą stanu wiedzy w studiowanej dziedzinie oraz potrafi kreatywnie ją kształtować i wykorzystywać do rozwoju własnej osobowości artystycznej.

 

Absolwent potrafi:
K_U07 tworzyć rozbudowane prezentacje w formie słownej, pisemnej i multimedialnej na tematy dotyczące zarówno własnej twórczości jak i z obszaru sztuki, formułować opinie, wyciągać wnioski i umiejętnie nawiązywać kontakt z odbiorcami;
K_U08 podejmować dialog dotyczący reprezentowanej dziedziny, dyscypliny lub specjalizacji w oparciu o wiedzę i doświadczenie;

Absolwent jest gotowy do:

K_K04 podjęcia refleksji na temat społecznych, naukowych, estetycznych i etycznych aspektów pracy własnej lub innych osób w zakresie projektów i realizacji artystycznych;

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Grafika s.1 o 16 1 w. 16h
w. [zal.]


Semestr 2024/25-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.27687