| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | Obraz cyfrowy | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) | 
			
				
					
 Dialog dydaktyczny, zajęcia warsztatowe, prezentacje.  | 
	||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
| Wymagania wstępne | 
			
				
					
 Zdany egzamin wstępny; ogólna wiedza na temat współczesnych trendów projektowych i artystycznych; podstawowa znajomość obsługi cyfrowych narzędzi (Adobe Photoshop, Adobe After Effects), w stopniu pozwalającym na rozpoczęcie pracy.  | 
	||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) | 
			
				
					
 Program nauczania oparty jest na prezentacji twórczości współczesnych artystów audiowizualnych, oraz na ćwiczeniach warsztatowych, których celem jest zapoznanie studentów z szeroką panoramą różnorodnych praktyk, wykorzystujących współczesne techniki obrazowania. W trakcie zajęć studenci poznają oprogramowanie i narzędzia pozwalające na zaprojektowanie oraz wyświetlenie audiowizualnych projekcji na elementach scenografii lub dowolnych obiektach przestrzennych. W wyniku tego działania, możliwe staje się wypracowanie iluzji przestrzennej, nadającej odmienny kontekst statycznym obiektom lub fragmentom architektury. W trakcie wykonywania kolejnych zadań uczestnicy zajęć nabierają praktycznych umiejętności związanych z synchronizacją obrazu z dźwiękiem, i z precyzyjnym wyświetlaniem projekcji na bryłach. Prace zaliczeniowe realizowane będą w formie wizualizacji mappingowych, których rolą będzie ukazanie zależności między cyfrową kompozycją i otaczającą nas rzeczywistością.  | 
	||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) | 
			
				
					
 Poprawne wykonanie zadania zaliczeniowego, ocena pracy studenta, ocena poziomu wiedzy i umiejętności, wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów.  | 
	||||||
| Wymagania końcowe | 
			
				
					
 Umiejętne wykonywania wizualizacji multimedialnych będących częścią scenografii teatralnej lub innych przestrzeni wymagających specjalnego opracowania obrazu (wykorzystania techniki mappingu). Tworzenia wizualizacji multimedialnych i ich prawidłowego wyświetlania na dowolnych obiektach przestrzennych. Kreatywnego i świadomego posługiwania się oprogramowaniem Resolume Arena  | 
	||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć | 
			
				
					
 Polecam darmowe i profesjonalnie opracowane szkolenia, udostępnione przez firmę RESOLUME oraz firmę DOCOPTIC na wskazanych poniżej stronach internetowych: https://docoptic.com/resolume-6-official-training/ 
  | 
	||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta | 
			
				
					
 w formacie pdf: https://resolume.com/docs/Resolume-Manual.pdf 
 w formie tutoriali:  | 
	||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się | 
			
  | 
	||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się | 
			
  | 
	||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie | 
|---|---|---|---|---|---|
| Grafika s.3 | d | 16 | 1 | 
		
		
		ćw. 16h | 
	
		
		
		ćw.
		
		[zal.] |