| 
      Typ przedmiotu
		 | 
		
			
				
					Kierunkowy
            
					
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Metody dydaktyczne (forma zajęć)
		 | 
		
			
				
					
 Wykłady konwersatoryjne. Ćwiczenia kreatywne. Projekty indywidualne. Dialog dydaktyczny. Zajęcia stacjonarne. Zajęcia online. 
            
					
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Język wykładowy
		 | 
		
			
				
					polski;  
				
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Liczba punktów ECTS:
		 | 
		
			
				
					6 ECTS
            
					
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
		 | 
		
			
				
					120h (30h wykładów + korekty, 90h ćwiczenia i realizacja zadań)
            
					
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
		 | 
		
			
				
					60h (20h lektury, 20h przygotowanie do zajęć, 20h przygotowanie do egzaminu)
            
					
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Wymagania wstępne
		 | 
		
			
				
					
 Zdany egzamin wstępny na studia I stopnia 
            
					
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)
		 | 
		
			
				
					
 Praca samodzielna, praca w zespołach Przeprowadzenie analizy zadanego procesu zachodzącego w sferze publicznej poprzez obserwację, dokumentację i syntezę zebranego materiału oraz zwrócenie uwagi na problemy projektowe. Wprowadzenie do metodologii badań projektowych. Zaprojektowanie i wykonanie w ustalonym materiale przedmiotu (formy użytkowej) w dwóch wersjach wyrazowych, odnoszących się do zadanej pary pojęć.  Przygotowanie do posługiwania się specyfikacją projektową. Czas pracy: 120 godzin kontaktowych, w tym: 30 godzin wykładu / korekt i 90 godzin ćwiczeń. Nakład pracy własnej studenta - 60 godzin 
            
					
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
		 | 
		
			
				
					
 Oddanie dwóch zadań projektowych Ocena zgodności z tematem i przyjętymi założeniami zadania projektowego. Ocena stopnia innowacyjności rozwiązania zadania projektowego. Ocena umiejętności efektywnego przełożenia wskazań i wytycznych uzyskanych w toku kształcenia. Ocena precyzji i komunikatywności zrealizowanego zadania projektowego:  wykonanie modelu, dokumentacji i prelekcji. Ocena aktywności podczas zajęć. Skala ocen – zgodna z Regulaminem Studiów ASP w Warszawie. 
Do zaliczenia semestru niezbędny jest udział w korektach indywidualnych i ćwiczeniach w co najmniej 70% ilości wszystkich godzin przewidzianych na każde zadanie projektowe.  Wymagana jest obowiązkowa obecność na wydaniu oraz oddaniu każdego zadania projektowego. W przypadku nieobecności na zajęciach osoba studiująca zobowiązana jest do samodzielnego nadrobienia zaległości. 
            
					
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Wymagania końcowe
		 | 
		
			
				
					
 Zaliczenie wszystkich zadań projektowych. Ocena egzaminacyjna semestru I Akceptacja Komisji Wydziałowej pod przewodnictwem Dziekana. 
            
					
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
		 | 
		
			
				
					 Lektury ustalane w zależności od zakresu oraz tematu zadań. 
            
					
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
		| 
      Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
		 | 
		
			
				
					
 Każdy uczestników kursu zobowiązany jest przeczytać co najmniej jedną pozycję i przygotować dziesięciominutowe publiczne omówienie lektury. 
01. Język rzeczy. W jaki sposób przedmioty nas uwodzą? / Deyan Sudjic /Karakter 2013  02. Projektowanie form wyrobów przemysłowych / Eskild Tjalve / Arkady 1984 03. Siła architektury - Dlaczego budynki stoją / Mario Salvadori /Murator 2001  04. Dizajn dla realnego świata / Victor Papanek / Recto Verso / 2012  05. Dizajn i sztuka / Bruno Munari / D2D 2014  06. Dynamika formy architektonicznej / Rudolf Arnheim / Officyna 2016  07. Myślenie architekturą / Peter Zumthor / Karakter 2010  08. Na grzbiecie fali - O projektowaniu w złożonym świecie / John Thackara / Wydawnictwo SWPS 2010  09. Rozwój Nowego Produktu / J. Ginalski, M. Liskiewicz, J Seweryn / ASP Kraków 1994  10. Socjologia designu / Piłat-Borcuch Magdalena / CeDeWu 2014  11. Wzornictwo i emocje / Donald A. Norman / Arkady 2015  12. Odczuwanie architektury / Steen Eiler Rasmussen / Karakter 2015  13. Pełnia architektury / Walter Gropius Karakter 2014  14. Aktywność | Fair Book / M. Kochanowska K. Kasia / WW ASP 2017  15. Sztuka innowacji / Tom Kelley / MT Biznes / 2003  16. Wzornictwo przemysłowe / Alberta Walden-Kozłowska / AEwK 2000  
            
					
				
			
			
			
		 | 
	
	
	
	
    | Przedmiotowe efekty uczenia się 
		 | 
		
			
				
          | Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |  
			
			
				
          
            
            | 
              
						
              
 Po zakończeniu kursu absolwent zna i rozumie: 
podstawowe zasady dotyczące metodologii projektowania potrzebne do realizacji własnych projektów. (K_W01)  podstawowe pojęcia związane z warsztatem plastycznym na polu sztuki i projektowania. (K_W02)  wpływ technologii, użytkowania oraz uwarunkowań rynkowych na formę projektowanego obiektu. (K_W04)  problematykę związaną z materiałami i technikami modelarskimi przydatnymi do realizacji projektowanych obiektów. (K_W07)  podstawowe zasady przygotowywania prezentacji własnych projektów. (K_W08) 
            
             | 
            
            
            
              
						
              
 Po zakończeniu kursu absolwent potrafi: 
tworzyć i realizować własne koncepcje projektowe i artystyczne, osiągając zamierzone cele estetyczne, użytkowe, techniczne i komercyjne.(K_U02) posługiwać się właściwymi elementami warsztatu projektowego i artystycznego w zakresie projektowania. (K_U01)  projektować rozwiązania zgodne z zasadami ergonomii i podstawowymi zasadami psychologii. (K_U05)  tworzyć kompozycje płaskie oraz rzeźbiarsko kształtować obiekty trójwymiarowe wykorzystując świadomie elementy języka plastycznego jak: kompozycja, kontrast, rytm, kolor, faktura, światłocień itp.(K_U09) przygotować profesjonalną prezentację i publicznie prezentować własne projekty. (K_U07) 
            
             | 
            
            
            
              
						
              
 Po zakończeniu kursu absolwent jest gotów do: 
samodzielnego analizowania i interpretowania informacji, rozwijania idei, przygotowywania dokumentacji i prezentacji. (K_K02)  właściwego organizowania własnej pracy. (K_K03)  adaptowania się do nowych okoliczności oraz kontrolowania własnego zachowania w stopniu umożliwiającym publiczne prezentacje. (K_K04)    
            
             | 
            
            
            
           
				
			
			 
		 | 
	
	
	
	
    | Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się 
		 | 
		
			
				
          | Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |  
			
			
				
          
            
            | 
              
						
               Wiedza: Realizacja zadań zgodnie z założeniami. Korekty indywidualne. Przegląd komisyjny. Przeprowadzenie prezentacji. 
 
  
            
             | 
            
            
            
              
						
               Umiejętności: Realizacja zadań zgodnie z założeniami. Korekty indywidualne. Przegląd komisyjny. Przeprowadzenie prezentacji.
 
  
            
             | 
            
            
            
              
						
                Kompetencje: Realizacja zadań zgodnie z założeniami. Korekty indywidualne. Przegląd komisyjny. Przeprowadzenie prezentacji. 
            
             | 
            
            
            
           
				
			
			 
		 | 
	
	
	
	
    | Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |