Osoby studenckie znają i rozumieją:

- metody kierowania procesem projektowania produktów lub usług potrzebne do realizacji projektów wzorniczych, graficznych, a także projektów o charakterze interdyscyplinarnym na poziomie średniozaawansowanym (K_W01)
- zależności pomiędzy sztukami plastycznymi a projektowaniem, w celu dobrania adekwatnego środka wyrazu (K_W02)
- wpływ zagadnień społecznych, technicznych, ekonomicznych i środowiskowych na przedstawiony w ramach zajęć obszar problemowy i wie jak zorganizować proces projektowy, który uwzględnia te uwarunkowania. (K_W03)
- metody zarządzania procesem projektowania rozwiązań na styku różnych dyscyplin projektowych, w szczególności w pracy zespołowej (K_W04)
- rozwiązania techniczne i materiałowe, które można wykorzystać w danym obszarze problemowym (K_W05)

Osoba studencka potrafi:
- samodzielnie organizować kompleksowe przedsięwzięcia projektowe i artystyczne, stawiając szczególny nacisk na etap badawczy, organizować proces projektowy, dokumentować postępy prac badawczych i projektowych, aby opracowywać prezentacje komunikujące kluczowe wartości realizowanego projektu (K_U01)
- realizować własne przedsięwzięcia badawcze i projektowe w odpowiedzi na zdefiniowane wyzwania, osiągając zamierzone cele społeczne, technologiczne i środowiskowe (K_U02)
- rozwijać umiejętności organizacji pracy zespołu umożliwiające realizacje interdyscyplinarnych przedsięwzięć badawczych, projektowych i artystycznych (K_U03)
- wykorzystywać dostępne technologie w procesie powstawania nowych rozwiązań oraz kreować nowe w oparciu o badania (K_U04)
- kreatywnie i twórczo zarządzać procesami projektowymi oraz przedsięwzięciami artystycznymi (K_U07)
- profesjonalnie publicznie prezentować informacje dotyczące realizowanego przedsięwzięcia badawczego, projektowego lub artystycznego (K_U10)

Osoba studencka jest gotowa do:
- właściwego inspirowania współpracowników do planowania badań, ich analizowania i interpretacji, organizowania procesu projektowego, nadzoru nad procesem projektowym, prezentacji i realizacji projektu (K_K02)
- świadomego stymulowania kreatywności i zdolności do podejmowania właściwych decyzji u swoich współpracowników (K_K03)
- krytycznego, lecz konstruktywnego podejścia do istniejącej sytuacji społecznej, gospodarczej, rynkowej oraz środowiskowej, jak również własnych działań i twórczych (K_K04)
- komunikowania się społecznego w ramach kierowania zespołem, a w szczególności: inicjowania współpracy, przewodniczenia działaniom, organizacji pracy, przystępnego przekazywania swoich myśli oraz krytycznego analizowania poglądów członków zespołu (K_K05)

Wykorzystanie wiedzy projektowej oraz zakresu realizacji interdyscyplinarnych projektów wzorniczych przy realizacji przedsięwzięć projektowych w ramach w każdej z platform.

Wymyślenie i kompleksowa realizacja trzech przedsięwzięć projektowych w ramach w każdej z platform.

Zaplanowanie i przeprowadzenie procesów projektowych w ramach pracy grupowej w każdej z platform.