Katalog ECTS

Nowa etyka w projektowaniu

Pedagog: dr hab. Anna Szyjkowska-Piotrowska

Pole Opis
Typ przedmiotu wykład z elementami konwersatorium
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

wykład z elementami konwersatorium opiera się na wykładzie, dyskusjach, wspólnej lekturze

i analizie tekstów, zadaniach warsztatowych, prezentacjach i tworzeniu wypowiedzi ustnych i pisemnych.

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: 2
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 30 godzin
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) 20 - 30 godzin
Wymagania wstępne

Student/ka posiada podstawową wiedzę w obszarze studiowanego kierunku, a także podstawową wiedzę o kontekście z nim związanym

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Nowa etyka w projektowaniu

Zajęcia mają na celu przedstawienie osobom studenckim panoramę nowych teorii i sposobów podejścia w praktyce do zagadnień projektowych, a także umiejętności zaangażowania się w dyskusję z własnym światopoglądem ukształtowanym na bazie informacji i tekstów.
Wyzwania antropocenu i kryzysów planteranych doprowadziły do głębokich przemian w kontekście praktyk i teorii projektowych, nowa etyka nie tylko dotyczy ludzi, a zatem wszystkich ludzi w równym stopniu, ale również zwierząt, roślin i świata nieożywionego. Nowy pakt pomiędzy tym, co ludzkie i nie-ludzkie, eko-feminizmy, nowe ontologie wypłaszczające dotychczasowe hierarchiczne myślenie, utlitaryzm, aktualność etyki kantowskiej, dylematy etyczne i konflikty wartości są tematami moich wykładów i naszych dyskusji, a także ćwiczeń warsztatowych wokół rozwiązywania problemów (problem-solving).

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

na zaliczenie obecności składa się obecność na zajęciach, aktywny udział w dyskusjach i zadaniach warsztatowych,

a także samodzielna prezentacja lub przygotowanie wypowiedzi pisemnej

Wymagania końcowe

przyswojenie przez studenta/kę w stopniu zadowalającym wymagań opisanych

w kryteriach wiedzy, kompetencji i umiejętności

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

do wyboru jedna pozycja:

1)Giorgio Agamben

Profanacje. Mateusz Kwaterko (tłum.). Warszawa: PIW, 2006. ISBN
Homo sacer. Suwerenna władza i nagie życie. Mateusz Salwa (tłum.). Warszawa: Prószyński i S-ka, 2008.
Co zostaje z Auschwitz. Archiwum i świadek. Sławomir Królak (tłum.). Warszawa: Sic!,
Wspólnota, która nadchodzi. Sławomir Królak (tłum.). Warszawa: Sic!, 2008.
Stan wyjątkowy. Monika Surma-Gawłowska (tłum.). Kraków: Ha!art, 2009.
Czas, który zostaje. Komentarz do Listu do Rzymian. Sławomir Królak (tłum.). Warszawa: Sic!, 2009.

 

2) Jean Baudrillard: Symulakry i symulacja, wydawnictwo Sic!

 

3) Peter Singer:

O życiu i śmierci. Upadek etyki tradycyjnej, przeł. Anna Alichniewicz, Anna Szczęsna, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 1997.

Przewodnik po etyce (red.), Książka i Wiedza, Warszawa 1998, ISBN 83-05-12927-6, ss. 598.

Etyka a to, co jemy, przeł. Elżbieta de Lazari, Czarna Owca, Warszawa 2012.

 

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Peter Singer

Etyka praktyczna, przeł. Agata Sagan, Książka i Wiedza, Warszawa 2003, ISBN 83-05-13319-2, ss.351.

Wyzwolenie zwierząt, przeł. Anna Alichniewicz, Anna Szczęsna, Państwowy Instytut Wydawniczy, Warszawa 2004

Jeden świat. Etyka globalizacji, przeł. Cezary Cieśliński, Książka i Wiedza, Warszawa 2006.

Życie, które możesz ocalić, przeł. Elżbieta de Lazari, Czarna Owca, Warszawa 2011.

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

K_U08 przygotowywanie prac pisemnych (esejów) i wystąpień ustnych, udział w dyskusji, argumentacja, dotyczące sztuki, etyki i nowych koncpecji teoretycznych, projektowania produktów, komunikacji wizualnej oraz mody, z wykorzystaniem źródeł [P7S_UK]

K_W11 powiązania zagadnień teoretycznych zawodu projektanta z praktyką, w tym w szczególności z zagadnieniami natury etycznej

i nowymi kontekstami ekologicznymi, rozumienie i używanie w teorii i praktyce zagadnień z obszaru nauk humanistycznych takich jak: filozofia (w szczególności etyka), estetyka [P7S_WG]

K_K01 gotowość ustawicznego samorozwoju i samokształcenia, świadomego poszukiwania w źródłach papierowych i cyfrowych w ramach wybranego zawodu projektanta i organizowanie procesu projektowego połączone z myśleniem koncepcyjnym, umiejętność inspirowania się i organizowania procesu
uczenia się [P7S_KK
P7S_KR]

K_K02 inspirowania innych współpracowników do analizowania i interpretacji wyników badań,
organizowania procesu projektowego, prezentacji i wdrożenia projektu; rozumienie implikacji etycznych [P7S_KK
P7S_KR]

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

wypowiedzi pisemne, krótki tekst (kolokwium)

wypowiedzi pisemne, w tym rozbudowane (esej)

udział w dyskusjach, prezentacja

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Projektowanie i badania s.2 o 30 2 w. 30h
ćw. 30h
w. ćw. [egz.]
w. ćw. [zal.]


Semestr 2024/25-L (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.27838