| Pole | Opis | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | seminarium dyplomowe | |||||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
seminarium |
|||||||||
| Język wykładowy | polski; | |||||||||
| Liczba punktów ECTS: | -brak- | |||||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | 30h | |||||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | |||||||||
| Wymagania wstępne |
przygotowanie notatki nt przyszłej pracy dyplomowej: program teoretyczny i badawczy |
|||||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
W jaki sposób sposób sztuka zmienia życia? Jak życie wytwarza sztukę? W ramach seminarium przygotowujemy prace, których tematem jest nasza własna relacja do twórczości: nasze emocje, projekty twórcze i badawcze. Wyzwania, przed którymi stoimy jako jednostki, grupy i społeczeństwa. Warunkiem przyjęcia na seminarium jest osobisty stosunek do podejmowanego tematu. Uczestniczki będą zachęcane do podjęcia własnych badań artystycznych bądź społecznych, w tym eksperymentów na sobie i myślowych, które posłużą za punkt wyjścia do przygotowania pracy dyplomowej. Omówimy również metody i techniki pracy naukowej: pracy z tekstem, zebranymi danymi, materiałami i literaturą. |
|||||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
ocena opiera się na aktywności studentki oraz postępach w przygotowywaniu pracy dyplomowej |
|||||||||
| Wymagania końcowe |
pierwszy semestr: ustalenie tematu pracy oraz złożenie prowadzącemu 10 stron tekstu drugi semestr: złożenie pracy dyplomowej |
|||||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
H. Becker, Writing for social scientists, Chicago University Press 1986 H. Becker, Telling about Society, Chicago University Press 2007 H. Becker, Tricks of the Trade, Chicago University Press 1998 |
|||||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
literatura będzie dopiera w odpowiedzi na zapotrzebowanie i zainteresowania uczestniczek |
|||||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
|||||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
|||||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | ||||||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Badania Artystyczne s.4 | d | 30 | 5 |
30h |
[zal. z oceną] |
