| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | Obligatoryjny. | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) | 
			
				
					 Wykład.  | 
	||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | 2 | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | 30 | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | 30 | ||||||
| Wymagania wstępne | 
			
				
					
 Podstawowa znajomość historii i sztuki XX wieku.  | 
	||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) | 
			
				
					 Celem wykładu jest przedstawienie dziejów sztuki polskiej w dobie PRL w kontekście przemian społecznych, politycznych i ekonomicznych. Omówione zostaną najważniejsze zjawiska artystyczne, ośrodki, postaci, dzieła, nurty, procesy. 
 
 
 Wykłady obejmują następujące zagadnienia: 
 
 
  | 
	||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) | 
			
				
					 Zajęcia kończą się egzaminem pisemnym. Zakres egzaminu odpowiada zakresowi wykładów. 
  | 
	||||||
| Wymagania końcowe | 
			
				
					
 Zajęcia kończą się egzaminem pisemnym. Zakres egzaminu odpowiada zakresowi wykładów.  | 
	||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć | 
			
				
					 Banasiak, Jakub, Prześniona dekada, w: Awangarda i państwo, Łódź 2018. Banasiak J., Proteuszowe czasy. Rozpad państwowego systemu sztuki 1982–1993, Warszawa 2020. Rottenberg Anda, Ministerstwo Kultury i Sztuki – mecenat czy zarządzanie?, w: Sztuka polska po 1945 r.. Materiały Sesji Stowarzyszenia Historyków Sztuki. Warszawa, listopad 1984, red. T. Hrankowska, Warszawa 1987. Włodarczyk Wojciech, Sztuka polska XX i początku XXI wieku, Warszawa 2022. 
  | 
	||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta | 
			
				
					 Jakubowska Agata, Sztuka kobiet w socjalistycznej Polsce. Przypadek Marii Pinińskiej-Bereś, Warszawa 2023. Jarecka, Dorota, SURREALIZM REALIZM MARKSIZM, Sztuka i lewica komunistyczna w Polsce w latach 1944-1948, Warszawa 2021. Gdula, Maciej, Odważyć się być średnim. Genealogia i przyszłość polskiej klasy średniej, „Krytyka Polityczna” 2015, nr 42. Kościelniak, M., Egoiści. Trzecia droga w kulturze polskiej lat 80., Warszawa 2018. Markowska A., Dwa przełomy. Sztuka polska około 1955 i 1989 roku, Toruń 2012. Siatka K., Neoawangarda w Krakowie. Lata siedemdziesiąte, Kraków 2021. Słodkowski, Piotr, Modernizm żydowsko-polski. Henryk Streng/Marek Włodarski a historia sztuki, Warszawa 2019. Sowa, Andrzej Leon, Historia polityczna Polski 1944–1991, Wydawnictwo Literackie, Kraków 2011. Zaraz po wojnie, red. A. Szewczyk, J. Kordjak, Warszawa: Zachęta Narodowa Galeria Sztuki, 2015.  | 
	||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się | 
			
  | 
	||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się | 
			
  | 
	||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie | 
|---|---|---|---|---|---|
| Badania Artystyczne s.2 | o | 30 | 2 | 
		
		
		w. 30h | 
	
		
		
		w.
		
		[egz.] |