Katalog ECTS

Seminarium dyplomowe z malarstwa

Pedagog: dr Aleksandra Jaxa-Chamiec

Pole Opis
Typ przedmiotu kierunkowy
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

 

-Wykłady problemowe oraz prezentacje z zakresu sztuki współczesnej uzupełniające wiedzę dyplomantów.

-Dyskusja dydaktyczna, dialog dydaktyczny.

-Korekta indywidualna i grupowa.

-Indywidualne lub grupowe przeglądy prac z dyskusją.

-Konsultacje.

-Publiczna prezentacja.

W wyjątkowych okolicznościach wszystkie formy zajęć mogą odbywać się zdalnie (Google Meet).

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: 15
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 15 godz. / sem. (1 godz. / tyg.) Wtorki 17:30-18:30 Liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi, godziny zajęć i samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnieciem efektów uczenia się oraz informacja o formie i sposobie zaliczenia przedmiotu zawarte są w planie studiów.
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) 360-435 godz. / sem Na samodzielną pracę studenta w semestrze składają się: realizacja projektu indywidualnego w formie serii prac, przygotowanie materiałów do zajęć, zapoznanie się z literaturą, opracowanie analitycznego opisu dzieła.
Wymagania wstępne

- pozytywne zaliczenie zajęć przewidzianych w semestrze VIII
- rozmowa wstępna z przeglądem portfolio i przedstawieniem wstępnej koncepcji pracy dyplomowej

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Przedmiot służy realizacji podstawowej, artystycznej pracy magisterskiej z malarstwa. Zajęcia opierają
się na dialogu dydaktycznym i rozważaniach nad plastyczną formą realizacji autorskiego cyklu prac.
Przedmiot realizowany w semestrach: 9 i 10, pod kierunkiem wybranego promotora.

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Zaliczenie, egzamin z oceną

- regularny i aktywny udział w seminariach (dopuszczalne są dwie nieobecności w semestrze),

- realizacja indywidualnie ustalonego planu ilościowego i jakościowego prac,

-egzamin ze stopniem bazujący na ocenie poziomu artystycznego, koncepcyjnego i warsztatowego zrealizowanych prac oraz zaangażowania i aktywnego uczestnictwa w seminarium,

-obowiązująca skala ocen na Wydziale Malarstwa

Wymagania końcowe

- dalsza praca nad skonkretyzowaną koncepcją pracy dyplomowej

- finalizacja prac nad całością pracy dyplomowej

- aktywne uczestniczenie w seminariach, regularny kontakt z prowadzącą

 

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Literatura ustalana po zapoznaniu z wstępną koncepcją dyplomu i jego tematyką.

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Seminarium dyplomowe ma na celu kształtowanie świadomych postaw artystycznych, budowanie dojrzałej i spójnej koncepcji pracy dyplomowej oraz jej realizacji. Podczas trwania seminarium dyplomanci będą tworzyć koncepcje swojej pracy dyplomowej zarówno od strony teoretycznej jak i wizualnej,  dobierając najlepsze środki formalne potrzebne do realizacji prac. Ważnym elementem seminarium są samodzielne badania dotyczące zagadnień w obszarze, w którym porusza się student. Proces ten będzie wspierany przez promotorkę poprzez rozmowy dydaktyczne, wskazywanie literatury poszerzającej i zgłębiającej problematykę prac dyplomowych. Istotnym elementem jest dobór odpowiedniej przestrzeni wystawienniczej i przemyślenie kwestii aranżacyjnych. Seminarium dyplomowe ma również na celu przygotowanie studentów do samodzielnej pracy artystycznej po studiach. 

 

 

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

(K_W07) Student potrafi osadzić swoje prace w kontekście kulturowym (historycznym i
współczesnym) odnosząc się do nich, bądź je odrzucając. Zna główne tendencje w sztuce
zajmującej się podobną problematyką.
(K_W10) Student rozumie specyfikę własnej pracy artystycznej. Samodzielnie formułuje
interesujące go zagadnienia. Zna dokonania innych twórców i twórczyń zajmujących się pokrewną
problematyką i potrafi wyodrębnić swoją praktykę na ich tle. Rozumie różnicę między inspiracją a
odtworzeniem.

(K_U02) Student potrafi korzystać ze środków artystycznej ekspresji w sposób przemyślany i
celowy. Rozumie estetyczne konsekwencje swoich wyborów, antycypuje działanie swojej pracy na
widza. Potrafi formułować wymowę dzieła poprzez odpowiedni dobór narzędzi, metod i medium.
Zna zasady stosowania używanych przez siebie technologii i postępuje zgodnie z nimi lub w sposób
świadomy je przetwarza. Pracuje samodzielnie.
(K_U04) Student potrafi sproblematyzować swoją artystyczną praktykę, określić grupę
interesujących jego problemów, nakreślić intelektualny kontekst swojej pracy i zaproponować
kierunki jej interpretacji. Posługuje się przy tym adekwatnie dobranymi tekstami kultury.
(K_U09) Student potrafi samodzielnie wyznaczać dla siebie nowe ścieżki artystycznych
poszukiwań. Dostrzega ograniczenia znanych mu narzędzi i potrafi zdobywać nową wiedzę i
umiejętności w celu osiągnięcia pożądanego rezultatu. Potrafi zaplanować etapy dochodzenia do
zamierzonego efektu końcowego i kolejno je realizować, jak i wprowadzać modyfikacje planu w
razie konieczności.

(K_K01) Student jest zdolny do samooceny i krytyki własnych prac oraz formułowania i wyrażania
sądów na tematy artystyczne.
(K_K03) Student jest gotów do prowadzenia pogłębionej dyskusji na temat znaczenia sztuki w
społeczeństwie. Ma świadomość społecznego wymiaru działania sztuki w polu wizualnym.
Orientuje się w sposobach zaangażowania sztuk wizualnych w życie społeczne i jest gotów do ich

zastosowania lub/i przetwarzania w sposób świadomy i celowy.

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Wiedza weryfikowana jest oceną postępów w opracowaniu analitycznego opisu dzieła oraz w
trakcie dyskusji dydaktycznej podczas zajęć, oceną treści wygłaszanych podczas publicznego
przeglądu po 9 semestrze, egzaminem i uzyskaniem absolutorium.

Weryfikacja umiejętności odbywa się podczas prezentacji realizowanych w semestrze prac, na
grupowych i/lub indywidualnych przeglądach, egzaminie oraz podczas publicznego przeglądu po 9
semestrze.

Zdobycie kompetencji weryfikuje ocena postępów w opracowaniu analitycznego opisu dzieła,
dyskusja dydaktyczna podczas zajęć, ocena autoprezentacji podczas publicznego przeglądu po 9
semestrze, egzamin.

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Malarstwo / malarstwo s.10 d 30 10 w. 30h
ćw. 30h
ćw. [ZIE]


Semestr 2024/25-L (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.28733