|
Typ przedmiotu
|
Kierunkowy, kształcenie kierunkowe GTK (Grupa Treści Kierunkowych)
|
|
Metody dydaktyczne (forma zajęć)
|
Projekty indywidualne i projekty zbiorowe realizowane w trybie stacjonarnym i zdalnym. Realizacja projektów według wyznaczonego w każdym z semestrów harmonogramu i zakresu poszczególnych etapów projektu.
|
|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Liczba punktów ECTS:
|
8
|
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
120
|
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
80-120
|
|
Wymagania wstępne
|
Zaliczenie semestru czwartego studiów licencjackich.
|
|
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)
|
Przeprowadzenie procesu projektowego według określonych zasad i harmonogramu i z wykorzystaniem umiejętności:
- obserwacji
- analizy
- pracy zespołowej i indywidualnej
- pracy z materiałem, eksperymentowania i prototypowania
- znajomości podstaw technologii i dokumentacji
- prezentacji
- dyskusji
|
|
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
|
Forma zaliczenia - egzamin z oceną
Poszczególne kryteria oceniane są przez prowadzących w skali punktowej 0-9 a następnie wyciągana jest z nich średnia:
kryterium 1: projekt (estetyka, konstrukcja, jak zaawansowany jest prototyp, detale)
kryterium 2: proces ( makiety, szkice, modele, efektywność korekt itd.)
kryterium 3: forma podania ( jakość zdjęć, książeczki i plakatu)
Dodatkowo punktowana jest obecność na spotkaniach rozpoczynających zajęcia:
1- maksumalnie jedna nieusprawiedliowiona nieobecność
0- średnia obceność
-1- przeważająca liczba nieobecności
uzyskana średnia przekładana jest następnie na oceny wg zasady:
9 punktów 5+ (5.35)
8 punktów 5 (5.00)
7 punktów 5- (4.65)
6 punktów 4+ (4.35)
5 punktów 4 (4.00)
4 punktów 4- (3.65)
3 punktów 3+ (3.35)
2 punktów 3 (3.00)
1 punktów 3- (2.65)
0 punktów 2 (2.00)
|
|
Wymagania końcowe
|
Wykonanie projektu zgodnie z przyjętymi założeniami i harmonogramem oraz prezentacja przed Komisją Wydziałową która obejmuje: 1. Plansze prezentujące rozwiązanie (plakaty według określonego layoutu); 2.makiety w skali lub prototypy (w zależności od tematu); 3. Dokumentację projektową w postaci szkiców, wizualizacji i modeli oraz prezentację multimedialną pokazującą założenia, proces projektowania i ostateczne rozwiązanie (zeszyt według określonego layoutu).
|
|
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
|
Lista lektur określana jest w zależności od obszaru realizowanych projektów.
|
|
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
|
Lista lektur określana jest w zależności od obszaru realizowanych projektów.
|
| Przedmiotowe efekty uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
|
K_W01 podstawowe zasady dotyczące metodologii projektowania potrzebne do realizacji własnych projektów;
K_W02 podstawowe pojęcia związane z warsztatem plastycznym na polu sztuki i projektowania;
K_W04 wpływ technologii, użytkowania oraz uwarunkowań rynkowych na formę projektowanego obiektu;
K_W05 podstawowe zasady ergonomii i psychologicznych oddziaływań produktów;
K_W06 podstawowe zasady ekologii i ekologicznych strategii projektowania;
K_W08 podstawowe zasady przygotowywania prezentacji własnych projektów;
K_W10 podstawowe zagadnienia dotyczące finansowych, marketingowych, prawnych i etycznych aspektów prowadzenia praktyki zawodowej projektanta;
|
K_U01 tworzyć i realizować własne koncepcje projektowe i artystyczne, osiągając zamierzone cele estetyczne, użytkowe, techniczne i komercyjne;
K_U02 posługiwać się właściwymi elementami warsztatu projektowego i artystycznego w zakresie projektowania;
K_U04 swobodnie posługiwać się w projektowaniu podstawowymi materiałami oraz technologiami niezbędnymi do wytwarzania projektowanych obiektów;
K_U05 projektować rozwiązania zgodne z zasadami ergonomii i podstawowymi zasadami psychologii;
K_U06 stosować zasady ekologicznych strategii projektowania;
K_U07 tworzyć kompozycje płaskie oraz rzeźbiarsko kształtować obiekty trójwymiarowe wykorzystując świadomie elementy języka plastycznego jak: kompozycja, kontrast, rytm, kolor, faktura, światłocień itp.;
K_U09 przygotować profesjonalną prezentację i publicznie prezentować własne projekty;
K_U10 wykorzystywać umiejętności językowe właściwe dla kierunku studiów, zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego
|
K_K01 ustawicznego samokształcenia się w obszarze wykonywanego zawodu projektanta;
K_K02 samodzielnego analizowania i interpretowania informacji, rozwijania idei, przygotowywania dokumentacji i prezentacji;
K_K03 właściwego organizowania własnej pracy;
K_K04 adaptowania się do nowych okoliczności oraz kontrolowania własnego zachowania w stopniu umożliwiającym publiczne prezentacje;
K_K05 komunikowania się społecznego w ramach pracy zespołowej w szczególności: współpracy, negocjowania, współdziałania, prezentacji swoich poglądów oraz przyjmowania poglądów innych;
K_K07 respektowania zasad zrównoważonego rozwoju świata.
|
|
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
|
Przygotowanie projektu dyplomowego i jego publiczna obrona przed Komisja Dyplomową.
|
Przygotowanie projektu dyplomowego i jego publiczna obrona przed Komisja Dyplomową.
|
Przygotowanie projektu dyplomowego i jego publiczna obrona przed Komisja Dyplomową.
|
|
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
