Katalog ECTS

Wiedza o papierze

Pedagog: dr inż. Elżbieta Jeżewska

Pole Opis
Typ przedmiotu kierunkowy uzupełniający, specjalnościowy
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Wykłady w trybie stacjonarnym (15h).

1 godz. wykład tematyczny /tyg.

 

SUMA 15 godz./sem.
 
Każda godzina jest godziną dydaktyczną czyli 45 min.
 
Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: 1 ECTS 15 godzin kontaktowych + 10 godzin samodzielnej pracy studenta
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 15h
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) Przygotowanie się do egzaminu 10h
Wymagania wstępne

brak

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Przekazanie wiedzy dotyczącej współczesnej technologii wytwarzania papierów.

Wstępne omówienie podstaw anatomii drewna i jego mikroskopowej identyfikacji.

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Ocena poziomu wiedzy dotyczącej treści programowych przedmiotu, ocena z pisemnego egzaminu (wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów).

 

Egzamin w trybie stacjonarnym.

 
 
Wymagania końcowe -brak-
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

W. Sobucki, E. Jeżewska, Wiedza o papierze dla konserwatorów zbiorów, Wydawnictwo BN Warszawa, 2017. (biblioteka WKiRDS)

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

· J. Dąbrowski, J. Siniarska-Czaplicka,  Rękodzieło papiernicze, Warszawa SIGMA-NOT 1991. (biblioteka WKiRDS)

· K. Przybysz, Technologia celulozy i papieru, Technologia papieru, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1983. (biblioteka UW)

· P. Wandelt, Technologia celulozy i papieru, Technologia mas włóknistych, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1996. (biblioteka UW)

· J. Surmiński, Budowa i morfologia surowców i mas włóknistych, Wydwanictwo Akademii Rolniczej w Poznaniu, Poznań 2000. (biblioteka WKiRDS)

· Kokociński W., Anatomia drewna, Prodruk 2002. (biblioteka UW, biblioteka SGGW w Warszawie)

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Absolwent zna i rozumie:

1) problematykę chemii ogólnej, budowę chemiczną i fizyczną
materialnej struktury różnych dzieł sztuki, związki chemiczne
stosowane w konserwacji dawniej i obecnie

2) metody analityczne wykorzystywane w badaniach dzieł sztuki
w tym metody nieniszczące, zasady bhp oraz zagrożenie dla
zdrowia substancji stosowanych w konserwacji.

 

KW_02
https://wkirds.asp.waw.pl/wydzialowa-komisja-ds-jakosci-ksztalcenia/

 

 

Absolwent potrafi:

1) wykonać podstawowe analizy laboratoryjne identyfikujące
materiały wykorzystywane w dziełach sztuki (m.in. analiza
mikrochemiczna pigmentów, badania skał, wstępna identyfikacja
spoiw, rodzajów drewna, papieru, włókien), właściwie
interpretować wyniki badań specjalistycznych
(m.in. badania RTG, fotografie UV, IR).

 

KU_02
https://wkirds.asp.waw.pl/wydzialowa-komisja-ds-jakosci-ksztalcenia/

 

 

 
 
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Egzamin pisemny

Egzamin pisemny

Egzamin pisemny

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja książki, grafiki i skóry zabytkowej s.3 o 15 1 w. 15h
w. [egz.]


Semestr 2025/26-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.29855