|
Typ przedmiotu
|
Kierunkowy
|
|
Metody dydaktyczne (forma zajęć)
|
Indywidualne konsultacje merytoryczne dotyczące teoretycznych aspektów projektu realizowanego w ramach pracowni magisterskiej oraz metodyki przygotowania poszczególnych punktów dokumentacji konserwatorskiej towarzyszącej projektowi. Grupowe konwersatoria, prezentacje i dyskusje dydaktyczne.
Forma konsultacji: stacjonarna oraz zdalna (online, email).
|
|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Liczba punktów ECTS:
|
5
|
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
30
|
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
95
|
|
Wymagania wstępne
|
Pozytywna ocena z egzaminów i zaliczenie wszystkich przedmiotów wymaganych programem V roku studiów. Zdanie komisyjnego egzaminu dopuszczającego do dyplomu.
|
|
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)
|
Cele dydaktyczne przedmiotu obejmują:
- przygotowanie studenta do samodzielnego rozpoznawania i rozwiązywania problemów konserwatorskich i restauratorskich w oparciu o zdobytą wiedzę, literaturę fachową, źródła, wyniki badań specjalistycznych;
- poszerzenie znajomości technik badawczych pomocnych przy rozwiązywaniu problemów konserwatorskich i restauratorskich;
- przygotowanie studenta do prowadzenia badań dotyczących poszczególnych aspektów obiektu będącego przedmiotem konserwacji i restauracji, w tym badań historyczno-archiwalnych, stylistycznych, ikonograficznych, semantycznych, technologicznych itp.
- rozwijanie umiejętności poprawnego formułowania wypowiedzi w formie pisemnej na tematy związane ze sztuką, ochroną i konserwacją zabytków;
- przygotowanie studenta do publicznych wystąpień w szerszym gronie słuchaczy i ćwiczenie umiejętności zwięzłego i logicznego przedstawiania omawianego tematu bądź problemu, prawidłowej i skutecznej argumentacji.
- rozwijanie umiejętności dyskusji, w tym publicznej, na temat poszczególnych aspektów realizowanego projektu konserwatorskiego.
|
|
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
|
Forma zaliczenia:
zaliczenie.
Metody oceny:
- obserwacja aktywności i inicjatywy studenta w zakresie poszukiwania i analizy źródeł, w tym literatury fachowej, związanych z poszczególnymi aspektami realizowanego projektu konserwatorskiego;
- weryfikacja przygotowanej i przedstawionej przez studenta prezentacji poruszającej wybrane zagadnienia realizowanego projektu konserwatorskiego;
- obserwacja umiejętności zwięzłego i logicznego przedstawiania omawianych w prezentacji zagadnień, prawidłowej i skutecznej argumentacji, dyskusji koleżeńskiej;
- weryfikacja treści, metodyki i rzetelności przygotowania poszczególnych punktów dokumentacji towarzyszącej projektowi konserwatorskiemu.
Zaliczenie przyznawane jest gdy spełnione są wszystkie wymienione poniżej kryteria:
- student wykazuje znajomość literatury fachowej związanej z poszczególnymi aspektami realizowanego projektu konserwatorskiego;
- student wykazuje znajomość technik badawczych pomocnych przy rozwiązywaniu problemów konserwatorskich i restauratorskich;
- student przygotował i przedstawił prezentację poruszającą wybrane zagadnienia realizowanego projektu konserwatorskiego;
- student aktywnie uczestniczy w dyskusjach poświęconych jego projektowi jak i projektom innych magistrantów;
- student przedłożył dokumentację realizowanego projektu konserwatorskiego.
|
|
Wymagania końcowe
|
Zaawansowanie prac nad poszczególnymi punktami dokumentacji prac konserwatorskich i restauratorskich. Przedstawienie prezentacji poruszającej wybrane zagadnienia realizowanego projektu konserwatorskiego.
|
|
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
|
W przypadku seminarium magisterskiego zebranie stosownej literatury należy do zadań studenta.
|
|
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
|
W przypadku seminarium magisterskiego zebranie stosownej literatury należy do zadań studenta.
|
| Przedmiotowe efekty uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
|
Student zna i rozumie:
KW_04. Złożoną budowę jednostkowego dzieła sztuki w kontekście struktury materialnej, formy artystycznej, przekazu ideowego, funkcji, uwarunkowań historycznych.
KW_05. Przyczyny i rodzaje zniszczeń powstających w materii dzieł sztuki, zasady postawienia prawidłowej diagnozy stanu zachowania oraz opracowania projektu konserwacji i restauracji, zasady i rodzaje dokumentowania dzieła przed, w trakcie i po konserwacji.
KW_06. Zasady doboru właściwych środków i metod konserwatorskich, zasady ich wykorzystania w danej sytuacji z uwzględnieniem możliwych zagrożeń dla konserwowanego dzieła.
KW_07. Zagadnienia dotyczące restauracji, w tym możliwych rozwiązań estetycznych i aranżacyjnych konserwowanego dzieła w zależności od zakresu zachowania warstw oryginalnych, jego funkcji i przeznaczenia.
|
Student potrafi:
KU_04. Zinterpretować i opisać konserwowane dzieło sztuki pod względem historycznym, stylistycznym, ikonograficznym, budowy technologicznej i techniki wykonania wykorzystując własną wiedzę, literaturę przedmiotu, dostępne źródła, wyniki badań specjalistycznych.
|
Student jest gotów do:
KK_03. Wypowiadania się w formie słownej i pisemnej na tematy związane ze sztuką, wystąpień publicznych, dyskusji, przygotowania prezentacji z zakresu ochrony i konserwacji dzieł sztuki.
|
|
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
|
Ad KW_04. Weryfikacja w toku dyskusji dydaktycznej poświęconej poszczególnym aspektom obiektu poddawanego konserwacji, w tym jego strukturze materialnej, formie artystycznej, przekazowi ideowemu, funkcji, uwarunkowaniom historycznym itp. oraz na podstawie weryfikacji punktów przedłożonej przez studenta dokumentacji odnoszących się do powyższych aspektów.
Ad KW_05. Weryfikacja w toku dyskusji dydaktycznej poświęconej zagadnieniom konserwatorskim właściwym obiektowi poddawanemu konserwacji oraz na podstawie przedłożonej przez studenta dokumentacji konserwatorskiej.
Ad KW_06. Weryfikacja w toku dyskusji dydaktycznej poświęconej środkom i metodom konserwatorskim proponowanym w przypadku obiektu poddawanego konserwacji.
Ad KW_07. Weryfikacja w toku dyskusji dydaktycznej poświęconej proponowanym rozwiązaniom estetycznym i aranżacyjnym obiektu poddawanego konserwacji.
|
Ad KU_04. Weryfikacja na podstawie przedłożonej przez studenta dokumentacji prac, w szczególności rozdziałów poświęconych zagadnieniom historycznym, historyczno-artystycznym i technologicznym.
|
Ad KK_03. Weryfikacja na podstawie przygotowanej przez studenta prezentacji poruszającej wybrane zagadnienia projektu konserwatorskiego.
|
|
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
