Katalog ECTS

III pracownia rysunku III rok

Pedagog: dr hab. Anna Klonowska

Pole Opis
Typ przedmiotu -brak-
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Zajęcia warsztatowe, projekt indywidualny, dyskusja dydaktyczna i konsultacje, wystawa

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: 3
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 30 godzin w semestrze, w tym zawiera się - 20 godzin projektu indywidualnego - 8 godzin konsultacji i dyskusji pedagogicznej - 2 godziny przygotowanie wystawy
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) 60 godzin w semestrze w tym; - 1 godzina zapoznanie się z treścią problemu artystycznego - 10 godzin rozległe prace nad szkicami - 9 godzin poszukiwanie inspiracji (w muzeum galerii teatrze, internecie itp) - 35 godzin opracowywanie dzieła na podstawie szkiców, dyskusji dydaktycznych i konsultacji - 3 godziny przygotowanie prac do wystawy, - 2 godziny zapoznanie się z literaturą
Wymagania wstępne

Zaliczenie II roku, (pozytywny wynik przeglądu prac – portfolio – w przypadku wielu kandydatów), umiejętność twórczej obserwacji, kreatywnego i krytycznego myślenia, motywacja do rozwijania postawy twórczej.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Umiejętność doboru właściwej techniki przekazu, środków artystycznych – adekwatnych do wyrażanej treści. Odnalezienie własnego systemu zapisu idei za pomocą rysunku, poszukiwanie własnego języka plastycznego. Twórcze przełamywanie współczesnego paradygmatu Sztuki za pomocą szeroko rozumianego rysunku.

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Ocena indywidualnej pracy (artystycznej) studenta, ocena poziomu wiedzy i umiejętności, ocena prezentacji własnej twórczości wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów.

Uczestnictwo w przeglądach w pracowni.

Wymagania końcowe

Umiejętność oryginalnej, własnej wypowiedzi artystycznej; umiejętność świadomego doboru środków w zależności od przedstawionego problemu; umiejętność kreatywnego poszukiwania rozwiązań twórczych.

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Indywidualne dobranie lektur dla każdego studenta, uzależnione od jego naturalnych predyspozycji, zainteresowań oraz dostosowane do posiadanego przez niego poziomu wiedzy i umiejętności.

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Indywidualne dobranie lektur dla każdego studenta, uzależnione od jego naturalnych predyspozycji, zainteresowań oraz dostosowane do posiadanego przez niego poziomu wiedzy i umiejętności.

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

K_W01

K_U01, K_U02, K_U07, K_U14

K_K03

Kierunkowe efekty uczenia się – absolwent zna i rozumie:


(K_W01) zasady tworzenia i kreowania prac – z dziedziny ogólnie pojętego rysunku – artystycznych, o wysokim stopniu oryginalności w oparciu o tradycyjne i współcześnie stosowane techniki rysunkowe i eksperymentalne.



Przedmiotowe efekty uczenia się:

Absolwent jest otwarty na doskonalenie umiejętności kreatywnych i warsztatowych w oparciu o wzorce i wiedzę zawarte w literaturze przedmiotu a także w oparciu o wiedzę czerpaną z rozmów dydaktycznych i z innych, niezależnych źródeł.

Kierunkowe efekty uczenia się – absolwent potrafi:


(K_U01) świadomie wykorzystać wysoko rozwiniętą umiejętność kreowania własnej osobowości twórczej do realizacji samodzielnych działań artystycznych w obrębie specjalności rysunek a także w różnorodnych działaniach interdyscyplinarnych w ramach zadań realizowanych w pracowni;


(K_U02) samodzielnie realizować prace artystyczne w zakresie sztuk plastycznych, w oparciu o indywidualne, twórcze motywacje i inspiracje, z zachowaniem wysokiego poziomu profesjonalizmu i otwartości na odmienne światopoglądy;


(K_U07) w sposób świadomy i odpowiedzialny dobrać właściwą technikę warsztatową do osiągnięcia zaplanowanych wcześniej efektów pracy twórczej w zakresie zadań realizowanych w pracowni;


(K_U14) podejmować samodzielne decyzje dotyczące planowania, projektowania i realizacji prac artystycznych.



Przedmiotowe efekty uczenia się:

Absolwent definiuje poszerzone zagadnienia dotyczące technik rysunku; jest zorientowany na indywidualne poszukiwania w celu kształtowania własnej wrażliwości i formowania indywidualnego charakteru języka kreacji artystycznej.
Absolwent dobiera odpowiednie techniki twórcze do realizacji zadań o charakterze rysunkowym oraz w zakresie szeroko rozumianego rysunku koncepcyjnego w ramach zadań realizowanych w pracowni.
Absolwent posługuje się zaawansowanymi narzędziami warsztatu rysunkowego i stosuje adekwatne środki ekspresji plastycznej, potrafi zastosować odpowiednie narzędzia rysunkowe lub inne – eksperymentalne do realizacji dzieła o określonym charakterze.
Absolwent wyjaśnia i rozpoznaje poszerzone zagadnienia związane z technologią rysunku na bazie informacji pozyskiwanych podczas uczestnictwa w zajęciach, literatury oraz innych źródeł.
Absolwent potrafi współpracować z grupą przy realizacji zadań zespołowych oraz przy realizacji działań interdyscyplinarnych.
Absolwent potrafi w sposób werbalny opowiedzieć lub napisać o swojej twórczości, inspiracjach, metodach realizacji i przedstawić na forum grupy.

Kierunkowe efekty uczenia się – absolwent jest gotów do:


(K_K03) w pełni samodzielnego funkcjonowania jako artysta, będąc przy tym zdolnym do świadomego integrowania zdobytej wiedzy i umiejętności.



Przedmiotowe efekty uczenia się:

Absolwent realizuje własne koncepcje artystyczne oparte na wiedzy i umiejętnościach nabytych na zajęciach prezentując przy tym różnorodne metody realizacji adekwatne do realizowanego zadania.
Absolwent jest w stanie w sposób kompetentny i świadomy opowiedzieć o swojej twórczości, także w kontekście jej funkcjonowania w społeczeństwie.
Absolwent potrafi dokonać krytycznej oceny swojej twórczości rysunkowej.
Absolwent potrafi w sposób świadomy i estetyczny dokonać prezentacji własnej twórczości rysunkowej przy zastosowaniu współczesnych technik prezentacyjnych.

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Przegląd, dyskusja dydaktyczna, egzamin z oceną

Przegląd, dyskusja dydaktyczna, egzamin z oceną

Przegląd, dyskusja dydaktyczna, egzamin z oceną

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Grafika s.5 o 120 3 ćw. 120h
[ocena]


Semestr 2025/26-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.30432