Typ przedmiotu
|
Zajęcia fakultatywne
|
Metody dydaktyczne (forma zajęć)
|
Zajęcia odbywają się w formie indywidualnych, cotygodniowych konsultacji i korekt projektu, realizowanego przez studentki i studentów na przestrzeni całego roku. Zajęcia uzupełnione są okazjonalnymi wykładami.
|
Język wykładowy
|
polski;
|
Liczba punktów ECTS:
|
1
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
15 h:
4 h – wykład wprowadzający
9 h – konsultacja indywidualna
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
15 h – przygotowanie do zajęć i realizacja projektów, (tj. research, zapoznanie się z literaturą, praca własna nad projektem, przygotowanie wydruków)
|
Wymagania wstępne
|
- umiejętność twórczej obserwacji, - umiejętność nauki na przykładach, - otwartość na inspirację, - znajomość obsługi oprogramowania w stopniu pozwalającym zrealizować zadanie, - pracowitość
* nowe kandydatki i kandydaci proszeni są o dostarczenie typograficznego portfolio oraz wykonanie zadania poziomującego. Na podstawie oceny powyższych, zostanie wybrana grupa osób, która zostanie przyjęta do pracowni
|
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)
|
- zdobycie technicznej wiedzy związanej z obsługą programów do tworzenia krojów pism - zdobycie umiejętności związanych z profesjonalnym projektowaniem krojów pism - zwiększenie świadomości związanej z odbieraniem i używaniem krojów pism - wypracowanie wrażliwości związanej z detalem typograficznym
|
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
|
- ocena indywidualnej pracy (artystycznej) studentki / studenta wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów, tj. ocena stopnia wykonania projektu kroju pisma, kompletności materiałów prezentujących krój oraz zaangażowania w zajęcia. 1 semestr – warunkiem zaliczenia zajęć jest ukończenie zestawu znaków A-Z, a-z 2 semestr – warunkiem zaliczenia zajęć jest ukończenie kroju: Zestaw A-Z, a-z, polskie znaki diakrytyczne, cyfry 0-9, spacing, kerning, podstawowa interpunkcja, przygotowanie specimenu Nieusrapwiedliwiona nieobecność na 50% zajęć skutkuje niezaliczeniem przedmiotu.
|
Wymagania końcowe
|
- świadomość podstaw związanych z projektowaniem krojów pisma (historia, anatomia i budowa liter) - posiadanie umiejętności technicznych pozwalających na prawidłowe (zgodne ze sztuką) wykreślenie kroju pisma - umiejętne korzystanie z oprogramowania do tworzenia krojów pism - świadome korzystanie z typografii - przygotowanie materiałów pozwalających na publiczną prezentację opracowanego w trakcie zajęć kroju pisma
|
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
|
- „Jak projektować kroje pisma” Jose Scaglione, Laura Meseguer, Cristobal Henestrosa, wyd. D2D
|
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
|
„Elementarz stylu w typografii” Robert Bringhurst, wyd. D2D
„Stwórz i złóż” Francisco Galvez Pizarro, wyd. D2D
"Detal w typografii", Jost Hochuli, D2D
"The Calligrapher's Bible. 100 Complete Alphabets and How to Draw Them"
"Revival Type: Digital Typefaces Inspired by the Past", Paul Shaw
"Paneuropa, Kometa, Hel. Szkice z historii projektowania liter w Polsce", Agata Szydłowska, Marian Misiak, wyd. Karakter
|
Przedmiotowe efekty uczenia się
|
Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
K_W01 - zasady tworzenia i kreowania w stopniu podstawowym prac graficznych o charakterze projektowym w oparciu o tradycyjne narzędzia i współczesne technologie programów graficznych.
K_W02 - problematykę związaną z teorią podstaw grafiki projektowej na tle historycznym i kulturowym, niezbędną do definiowania i rozwiązywania szczegółowych zagadnień związanych ze studiowaną dyscypliną.
K_W03 – wzajemne, złożone relacje zachodzące pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi aspektami typografii oraz wykorzystuje tę wiedzę dla dalszego rozwoju artystycznego;
K_W07 – szczegółowe zagadnienia z zakresu dyscyplin pokrewnych typografii, pozwalające na realizację projektowych zadań indywidualnych i zespołowych także w oparciu o współczesne techniki multimedialne;
K_W08 – zasady swobodnego korzystania z różnorodnych mediów obecnych w typografii zarówno cyfrowej jak i tradycyjnej, oraz potrafi samodzielnie je rozwijać i poszerzać ich możliwości;
|
K_U01 – świadomie wykorzystać wysoko rozwiniętą umiejętność kreowania własnej osobowości twórczej do realizacji samodzielnych działań artystycznych w obrębie specjalności typografia, a także w różnorodnych działaniach interdyscyplinarnych;
K_U02 – samodzielnie projektować i realizować prace artystyczne w zakresie typografii, w oparciu o indywidualne, twórcze motywacje i inspiracje, z zachowaniem wysokiego poziomu profesjonalizmu i otwartości na odmienne światopoglądy;
K_U03 – podejmować na poziomie zaawansowanym samodzielnie zadania z zakresu typografii;
K_U07 – w sposób świadomy i odpowiedzialny dobrać właściwą technikę typograficzną do osiągnięcia zaplanowanych wcześniej efektów pracy twórczej;
K_U08 – w sposób profesjonalny posługiwać się warsztatem typograficznym, oraz podchodzić do niego w sposób innowacyjny i twórczy;
K_U14 – podejmować samodzielne decyzje dotyczące planowania, projektowania i realizacji prac typograficznych;
|
K_K02 – podejmowania w zorganizowany i w pełni samodzielny sposób nowych zadań i działań twórczych i kulturotwórczych;
K_K03 – w pełni samodzielnego funkcjonowania jako projektant, będąc przy tym zdolnym do świadomego integrowania zdobytej wiedzy i umiejętności;
K_K06 – przeprowadzenia krytycznej oceny własnych działań twórczych oraz poddawania takiej ocenie innych przedsięwzięć z zakresu kultury, sztuki i dziedzin pokrewnych;
|
|
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
zaliczenie z oceną
|
zaliczenie z oceną
|
zaliczenie z oceną
|
|
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |