| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | teoretyczny | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
Wykład konwersatoryjny, konwersatorium, zajęcia plenerowe, projekt grupowy, krytyka grupowa, konsultacje grupowe, konsultacje indywidualne, pokazy twórczości rozmaitej w nawiązaniu do prac studentów. |
||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | 2 | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | 30 | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
| Wymagania wstępne |
Pozytywne zaliczenie Komisyjnego przeglądu pierwszego roku |
||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
1. Tworzenie nowych podmiotowości - odkrywanie różnych sposobów na życie po studiach. |
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Ocena aktywności na zajęciach - aktywny udział w zajęciach i w dyskusjach oraz referat na temat jednej z lektur. |
||||||
| Wymagania końcowe |
Pozytywne zaliczenie przedmiotu, umiejętność poruszania się po rynku sztuki. |
||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
1. C. Bishop, Sztuczne piekła. Sztuka partycypacyjna i polityka widowni, Warszawa, Bęc Zmiana, 2015 |
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Internet - szum.pl, artinfo.pl, mintmagazine.pl, e-flux.com, thartnewspaper.com, spikeartmagazine.com, frieze.com, flash---art.com |
||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Sztuka Mediów s.3 | o | 30 | 2 |
w. 30h |
w.
[zal.] |
