Wykład problemowy wraz z prezentacja multimedialną 

Ćwiczenia warsztatowe

Dyskusja dydaktyczna, korekta, konsultacje

Projekty indywidualne w odpowiedzi na postawiony w ćwiczeniu problem

Publiczna prezentacja.

zaliczone 2 semestry przedmiotu Wiedza o działaniach i strukturach wizualnych lub zgoda Prodziekana WM na wpis warunkowy na 3 semestr

I. Ćwiczenie RYTM - powtarzalność rytmiczna, różne rodzaje rytmu – wykład:

1.       Poznanie ogólnej charakterystyki zjawiska rytmu w kontekście różnych dyscyplin nauki

2.       Poznanie rytmu jako czynnika porządkującego w dziełach sztuki od prehistorii do XIX w.

3.       Poznanie rytmu jako samodzielnego środka wyrazu w sztuce XX w.

Powtarzalność rytmiczna, różne rodzaje rytmu wizualnego – ćwiczenie:

„Rytm jako element budowy obrazu”:

-          rytmy proste i złożone

-          przebiegi jednostajne

-          rytm kontrapunktowy

-          złożenia wielu rytmów i multiplikacje

II. Ćwiczenie AKCENTY. Akcentowanie i dominanta w utworze wizualnym – wykład:

1.       Poznanie ogólnej charakterystyki akcentów i dominant w kontekście różnych dyscyplin nauki

2.       Poznanie sposobów akcentowania i różnych dominant w dziełach sztuki od starożytności do współczesności

3.       Poznanie wpływu akcentów i dominant na sposób oglądania obrazu/reklamy przez widza

·          Akcentowanie i dominanta w utworze wizualnym – ćwiczenie:

1.       Akcenty i dominanty jako czynniki budowania wizualnej hierarchii elementów w obrazie

2.       Zastosowanie akcentowania elementów wizualnych przez zmianę położenia, zmianę koloru, zmianę kształtu, zmianę grubości i zmianę wielkości.

3.       Wprowadzenie do utworu dominanty jako figury, zbioru elementów, koloru 

III. Ćwiczenie PRZESTRZEŃ NA PŁASZCZYŹNIE– wykład:

1. Poznanie metod osiągania iluzji przestrzeni

2. Przykłady osiągania iluzji przestrzeni w historii sztuki od Starożytnego Egiptu do XXI w.

Przestrzeń na płaszczyźnie - ćwiczenie:
1. Nakładanie się elementów (perspektywa kulisowa)
2. Stopniowanie wielkości elementów
3. Modelunek
4. Cień rzucony
5. Kolor (ruch kolorów ciepłych i zimnych, stopniowanie nasycenia barwy – perspektywa powietrzna).
6. Perspektywa, skrót perspektywiczny (gra perspektywy)
7. Przezroczystość
8. Symbol przestrzeni

Egzamin z oceną (wg. skali ocen na Wydziale Malarstwa) 

Warunkiem dopuszczenia do sesji egzaminacyjnej jest uczestnictwo w zajęciach w semestrze. Student/ka ma prawo do dwóch nieusprawiedliwionych nieobecności.

Terminowe złożenie prac jest kolejnym warunkiem dopuszczenia do sesji egzaminacyjnej.

Należy złożyć do piątku 23.01.2026 roku gotowe ćwiczenia Rytm, Akcenty, Przestrzeń na płaszczyźnie

Prace zbierane są w sali 70 na Wydziale Malarstwa w godz. 11-13

Kryteria oceny:

Aktywność i zaangażowanie w czasie pracy w semestrze

Ocena zrozumienia zasad kompozycyjnych wprowadzanych w ćwiczeniu

Ocena oryginalności odpowiedzi na stawiany w ćwiczeniach problem                                                                     

Ocena jakości wykonania i wyrazu artystycznego realizacji     

Złożenie wszystkich ćwiczeń w semestrze 3 tzn. ćwiczenia Rytm (6 prac), Akcenty (6 prac), Przestrzeń na płaszczyźnie (8 prac)

Uczestnictwo w omówieniu grupowym efektów pracy w semestrze

E. H. Gombrich, Sztuka i złudzenie, Warszawa 1981

Jose M. Parramon, Perspektywa w rysunku i malarstwie, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1993

R. Arnheim, Sztuka i percepcja wzrokowa, Warszawa 1978.