|
Typ przedmiotu
|
Pracownia specjalnościowa (kierunkowa), do wyboru
Kształcenie kierunkowe
|
|
Metody dydaktyczne (forma zajęć)
|
Wykład.
Ćwiczenia warsztatowe.
Ćwiczenia kreacyjne.
Projekt indywidualny.
Seminarium.
|
|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Liczba punktów ECTS:
|
4 - pracownia do wyboru II rok I stopnia, 5 - pracownia dodatkowa III rok I stopnia, 12 - pracownia dyplomowa III rok I stopnia.
|
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
II rok I stopnia. Łącznie 60. 10 - odróbka plików drukarskich, 30 - konsultacje prac i projektów, 20 godzin udział w wykładach i wspólnych dyskusjach. III rok I stopnia-pracownia dodatkowa III rok. Łącznie 60. 45 - konsultacje prac i projektów, 15 godzin udział w wykładach i wspólnych dyskusjach. III rok I stopnia-pracownia dyplomująca. Łącznie 60-Konsultacje praktycznej części pracy dyplomowej, od koncepcji, poprzez realizację do ekspozycji.
|
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
II rok I stopnia. Łącznie 60. 15 - poznawanie dorobku światowego w fotografii społecznej, 30 - korekta ćwiczeń i zadań 15 - wykłady teoretyczne o zagadnieniach obrazu fotograficznego. III rok I stopnia-pracownia dodatkowa. Łącznie 90. 15 - wykłady dotyczące funkcjonowania obrazów fotograficznych w pejzażu społecznym i medialnym, 15 - przygotowanie projektów indywidualnych. 30 - omawianie oraz korekta postępów prac. 15 - przygotowanie prezentacji projektów. III rok I stopnia-pracownia dyplomująca- Łącznie 300 godzin. 45-praca nad koncepcją praktycznej części dyplomu. 30-określenie konspektu pracy i harmonogramu realizacji. 15-analiza możliwości technologicznych i wystawienniczych prezentacji dyplomu. 210 - realizacja elementów pracy praktycznej w odniesieniu do analitycznego opisu dzieła.
|
|
Wymagania wstępne
|
Zaliczony I rok studiów I stopnia.
Własny aparat fotograficzny klasy lustrzanki amatorskiej, z obiektywem szerokokątnym.
|
|
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)
|
- Określenie założeń technicznych i estetycznych fotografii społecznej.
- Analiza dorobku fotografii społecznej.
- Omówienie i praktyczne zastosowanie technik pracy fotografa, pozwalających na wykonanie zdjęć o maksymalnym wpływie na odbiorcę.
- Rozwijanie umiejętności posługiwania się aparatem fotograficznym w warunkach braku kontroli nad akcją, aktorami oraz oświetleniem.
- Przełamywanie stresu w kontaktach międzyludzkich.
- Rozwijanie zdolności obserwacji oraz błyskawicznej reakcji za pomocą aparatu fotograficznego. Świadomość, celowość i selektywność w sytuacji stresowej.
- Trening działania spontanicznego.
- Rozwijanie umiejętności analizy i krytycznej oceny konstrukcji obrazu fotograficznego.
- Nabycie umiejętności kontroli komunikatu poprzez zestawianie obrazów fotograficznych, teoria i praktyka.
|
|
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
|
Kryteria oceny:
Ocena zawartości tematycznej obrazów.
Ocena charakteru plastycznego obrazów.
Ocena indywidualnego i nieprzewidywalnego charakteru obrazów.
Ocena umiejętności budowy przemyślanego ciągu obrazów.
|
|
Wymagania końcowe
|
Zdany egzamin zamykający proces edukacji po VI semestrze.
W wypadku pracy licencjackiej: opracowanie w zestawie obrazów, jednego tematu o charakterze społecznym, prezentowane w formie ekspozycji.
|
|
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
|
Arnheim Rudolf, Sztuka i percepcja wzrokowa. Psychologia twórczego oka, przeł. Jolanta Mach, wydawnictwo Słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2004 (i wyd. wcześniejsze).
Barthes Roland, Światło obrazu. Uwagi o fotografii, przeł. Jacek Trznadel, wydawnictwo „KR”, Warszawa 1996.
Buras Marcin, Fotograf poeta – katastrofa humanistów, pix.house, Poznań 2016.
Drozdowski Rafał, Obraza na obrazy. Strategie społecznego oporu wobec obrazów dominujących, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, Poznań 2006.
Frąckowiak Maciej Kruche medium Rozmowy o fotografii, pix.house, Poznań 2017
Monografie fotografów europejskich i światowych:
Joseph Koudelka
Sebastiao Salgado
Christina Garcia Rodero
James Nachtwey
Alex Webb
Ernesto Bazan
Anders Petersen
Kazuki Okahara
i inni
|
|
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
|
-brak-
|
| Przedmiotowe efekty uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
|
Absolwent zna i rozumie:
K_W01
Podstawy teorii, techniki i technologii fotografii, wideo, dźwięku, komunikacji wizualnej, niezbędnych do rozwiązywania zagadnień związanych ze sztuką mediów;
K_W03
Elementarne pojęcia z zakresu technologii analogowych i cyfrowych technik fotograficznych, wideo, komunikacji wizualnej oraz zagadnień związanych z rejestracją i edycją dźwięku;
K_W11
Reguły związane ze środkami ekspresji i umiejętnościami warsztatowymi pokrewnych dyscyplin artystycznych;
|
Absolwent potrafi:
K_U01
Samodzielnie projektować i realizować prace artystyczne w zakresie multimediów w oparciu o indywidualne twórcze motywacje i inspiracje;
K_U02
Podejmować i realizować zadania z zakresu działań z zakresu obrazu statycznego i ruchomego, komunikacji wizualnej;
K_U03
Potrafi w sposób odpowiedzialny realizować własne koncepcje artystyczne wykazując się przy tym umiejętnością zastosowania wiedzy nabytej na kursie teoretycznym;
K_U05
Samodzielnie posługiwać się podstawowym warsztatem artysty z zakresu sztuki mediów i ciągle rozwijać swoje umiejętności warsztatowe przy realizacji zadań wynikających z dyscyplinarnych i interdyscyplinarnych projektów artystycznych z uwzględnieniem aspektów estetycznych i społecznych;
|
Absolwent jest gotów do:
K_K02
Funkcjonowania jako samodzielny artysta multimedialny oraz świadomego integrowania zdobytej wiedzy w obrębie wykonywanych zadań twórczych, a także definiowania własnych sądów i przemyśleń na tematy związane z kulturą i sztuką;
K_K03
Podejmowania samodzielnych, niezależnych prac, wykazując się przy tym twórczym i elastycznym myśleniem, umiejętnością zbierania informacji, rozwijaniem idei oraz formułowaniem krytycznej argumentacji, wewnętrzną motywacją i organizacją własnego warsztatu pracy;
K_K05
Realizacji zadań indywidualnych i zespołowych, komunikując się w obrębie własnej społeczności oraz wykazując umiejętność posługiwania się fachową terminologią z zakresu studiowanej specjalizacji;
K_K07
Podjęcia studiów drugiego stopnia.
|
|
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
| -brak- |
|
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
