Projekt indywidualny, ćwiczenia warsztatowe, konwersatorium, relacja mistrz-uczeń. Sposób prowadzenia zajęć - stacjonarny.

5 wykładów tematycznych (1h) wykłady tematyczne/ 1 x miesięcznie 

suma 6 h/ sem.

Każda godzina jest godziną dydaktyczną = 45 min.

Wymagania wstępne dla studentów Katedry Konserwacji i Restauracji Starych Druków i Grafiki:
III rok (zajęcia obowiązkowe) – zaliczenie I – II roku studiów na WKiRDS w Katedrze Konserwacji i Restauracji Starych Druków i Grafiki

Przygotowanie do prawidłowego rozpoznania technologicznego dzieła pod względem historycznym, techniczno-technologicznym, przyczyn i rodzajów zniszczeń.
Przygotowanie do prawidłowego rozpoznania konserwowanego dzieła pod względem historycznym, techniczno-technologicznym, przyczyn i rodzajów zniszczeń.
Nauka opracowania projektu i programu prac konserwatorskich i restauratorskich oraz realizacji założeń programowych projektu.
Nauka wykonania prawidłowej dokumentacji prac konserwatorskich i restauratorskich.

Ocena technicznego oraz artystycznego poziomu wykonanych odbitek fotograficznych w wybranych technikach historycznych; ocena kompetencji praktycznych z zakresu identyfikacji technik fotograficznych oraz materiałów fotograficznych XIX w. i pocz. XX w.; umiejętność samodzielnej (lub w grupie) realizacji projektów z zakresu identyfikacji, ochrony i zabezpieczania zbiorów fotograficznych; zaszczepienie nawyku uzupełniania i poszerzania wiedzy w oparciu o indywidualny dobór literatury fachowej i/lub konsultację ze specjalistami; ocena technicznego oraz artystycznego poziomu wykonanych prac konserwatorskich i restauratorskich;
forma zaliczenia - egzamin z oceną (E+O)
Student ma prawo do 10% nieobecności na zajęciach nieusprawiedliwionych zwolnieniami lekarskimi (liczone są również spóźnienia).

Aktywny udział w: wykładzie konwersatoryjny, konwersatorium, dyskusji dydaktycznej, dialogu dydaktycznym, ćwiczeniach studyjnych i laboratoryjnych oraz ćwiczeniach w ciemni. Omówienie indywidualnych ćwiczeń z zakresu historycznych technik fotograficznych. Omówienie projektu indywidualnego i/lub grupowego z zakresu zabezpieczania i ochrony fotografii i materiałów fotograficznych. Zdanie egzaminu praktyczno - teoretycznego.

1. Cartier – Bresson A., Le Vocabulaire Technique de la Photographie, Marval, 2007
2. Harasym Z., Stare fotografie. Poradnik kolekcjonera, Arkady 2005
3. Lavedrine B., The Guide of the Preventive Conservation of Photograph Collections, GCI
4. Norris D.H, J.J Gutierrez (edit), Issues in the Conservation of Photographs, GCI, Los Angeles, 2010
5. Artykuły o powyższej tematyce z pism specjalistycznych m.in.: „Notes Konserwatorski“ (Biblioteki Narodowej w Warszawie), „Ochrona zabytków”, „Topics in Photographic Preservation“ (American Institute for Conservation, Photographic Materials Group)

1. Mossakowska Wanda, Dagerotypy w zbiorach polskich, Katalog, Wrocław-Warszawa-Kraków-Łódź 1989
2. Brauchtisch von B., Mała historia fotografii, Wydawnictwo Cyklady, Warszawa 2004
3. Hess Norris D, Jae Gutierrez J (red), Issues in the Conservation of Photographs
4. Płażewski I., Dzieje polskiej fotografii, Książka i Wiedza, Warszawa 2003
5. Rosenblum N., Historia fotografii światowej, Wydawnictwo Baturo Grafis Projekt, Bielsko-Biała 2005
6. Artykuły o tematyce związanej z etyką, identyfikacją, konserwacją i restauracją fotografii zabytkowej, materiałów fotograficznych z pism specjalistycznych