Katalog ECTS

Historia sztuki powszechnej i polskiej od renesansu do końca XVIII wieku

Pedagog: dr Ewa Kociszewska

Pole Opis
Typ przedmiotu obowiązkowy
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

wykład konwersatoryjny

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: -brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim -brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) -brak-
Wymagania wstępne

znajomość języka angielskiego w stopniu wystarczającym do zapoznania się z lekturami, podstawowa znajomość faktów i wydarzeń z epoki nowożytnej

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Moduł 1. Dr Ewa Kociszewska: Sztuka XV-XVII wieku (semestr zimowy)

„Renesans”. Tradycja antyku i naśladownictwo natury w sztuce XV w.
Sztuka i religia w XV w.
Status sztuki i artysty w epoce nowożytnej
Patronat w epoce nowożytnej. Sztuka i władza. Wartość dzieła sztuki [8 XI 2019. Kolokwium 1: sztuka XV w.]
Lektura obowiązkowa do zajęć 1-4: Sztuka świata, t. 5, rozdziały: Rzeźba włoska; Donatello; Malarstwo włoskie XV w.; Piero della Francesca, Sandro Botticelli, Leonardo da Vinci, Malarstwo niderlandzkie XV wieku; Jan van Eyck, Hieronim Bosch.

Teoria i piśmiennictwo o sztuce w XVI w. Związki sztuki i retoryki. Emblematyka
Ciało, akt, nagość w sztuce renesansowej
Globalny Renesans
Kultura ciekawości. Kolekcjonerstwo, związki sztuki z nauką. Pejzaż i martwa natura [6 XII 2019. Kolokwium 2: sztuka XVI w.]
Lektura obowiązkowa do zajęć 5-8: Sztuka świata, t. 6, rozdziały: Sztuka Europy XVI w., Michał Anioł Buonarotti; Rafael Santi; Malarstwo włoskie XVI w. Manieryzm; Malarstwo weneckie; Tycjan; Rzeźba włoska XVI w.; Renesans i manieryzm we Francji XVI w.; Sztuka hiszpańska; El Greco; Sztuka Niderlandów XVI w.; Pieter Bruegel starszy; Renesans i manieryzm w Niemczech; Albrecht Dürer; Renesans i manieryzm w Europe Środkowej.

Sztuka i reformacje
Malarstwo włoskie XVII w. Akademie, teoria, historiografia
Kultura wizualna Holandii XVII w. Sztuka i rynek. Malarstwo rodzajowe
Kobiety i sztuka w XVII w.: artystki i patronki
Velàzquez: interpretacje [Kolokwium 3: sztuka XVII w. - w sesji egzaminacyjnej]
Lektura obowiązkowa do zajęć 9-13: Sztuka świata, t. 7, rozdziały: Barok – styl i epoka; Sztuka włoska XVII i pierwszej połowy XVIII wieku; Sztuka flamandzka XVII i pierwszej połowy XVIII wieku; Sztuka holenderska XVII wieku; Barok w Hiszpanii; Sztuka XVII wieku we Francji [bez architektury].

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Test (30%) i praca pisemna (70%)
Test wizualny: 10 slajdów x 3 (8 listopada + 6 grudnia + w sesji zimowej)
Praca pisemna na wybrany temat, ok. 7-8 stron. Wydrukowany tekst należy złożyć do 15 stycznia 2019. Każdy dzień opóźnienia będzie skutkował obniżeniem oceny o jeden stopień.

 

Wymagania końcowe -brak-
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Lektura obowiązkowa do zajęć 1-4: Sztuka świata, t. 5, rozdziały: Rzeźba włoska; Donatello; Malarstwo włoskie XV w.; Piero della Francesca, Sandro Botticelli, Leonardo da Vinci, Malarstwo niderlandzkie XV wieku; Jan van Eyck, Hieronim Bosch.

 

Lektura obowiązkowa do zajęć 5-8: Sztuka świata, t. 6, rozdziały: Sztuka Europy XVI w., Michał Anioł Buonarotti; Rafael Santi; Malarstwo włoskie XVI w. Manieryzm; Malarstwo weneckie; Tycjan; Rzeźba włoska XVI w.; Renesans i manieryzm we Francji XVI w.; Sztuka hiszpańska; El Greco; Sztuka Niderlandów XVI w.; Pieter Bruegel starszy; Renesans i manieryzm w Niemczech; Albrecht Dürer; Renesans i manieryzm w Europe Środkowej.

 

Lektura obowiązkowa do zajęć 9-13: Sztuka świata, t. 7, rozdziały: Barok – styl i epoka; Sztuka włoska XVII i pierwszej połowy XVIII wieku; Sztuka flamandzka XVII i pierwszej połowy XVIII wieku; Sztuka holenderska XVII wieku; Barok w Hiszpanii; Sztuka XVII wieku we Francji [bez architektury].

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Lektury dodatkowe
J. Białostocki, Sztuka XV wieku. Od Parlerów do Dürera, Warszawa: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2010.
A. Blunt, Art and Architecture in France 1500–1700, New Haven: Yale University Press, 1999. dropbox
J. Brown, The Golden Age of Painting in Spain, New Haven: Yale University Press, 1991.
A Companion to Renaissance and Baroque Art, red. B. Bohn i J. M. Salow, Oxford: Oxford : Wiley-Blackwell, 2013. dropbox
W. Chadwick, Kobiety, sztuka i społeczeństwo, Poznań: Rebis, 2015, rozdziały II–IV.
G. Johnson, Renaissance Art: A Very Short Introduction, Oxford: Oxford University Press, 2005. dropbox
S. Nash, Northern Renaissance Art, Oxford: Oxford University Press, 2008.
Myśliciele, kronikarze i artyści o sztuce. Od starożytności do 1500, red. J. Białostocki, Warszawa: PWN, 1998.
Teoretycy, historiografowie i artyści o sztuce 1600-1700, red. J. Białostocki, Warszawa: PWN 1994.
E. Welch, Art in Renaissance Italy 1350-1500, Oxford: Oxford University Press, 2000.
R. Wittkower, Art and Architecture in Italy, 1600–1750, uzup. J. Montague i J. Connors, New Haven: Yale University Press, 1999. dropbox
H. Zerner, Renaissance Art France: The Invention of Classicism, Paris: Flammarion, 2004. dropbox

Heilbrunn Timeline of Art History, Metropolitan Museum of Art [seria krótkich esejów poświęconych różnym zagadnieniom sztuki europejskiej, szczególnie 1400–1600]
Italian Renaissance Learning Resources
+ lektury uzupełniające podawane i udostępniane online zgodnie z zainteresowaniami studentów w trakcie zajęć

 

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

K_W02

K_W03

K_U01

K_U03

K_U05

K_U06

K_K01

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Historia Sztuki / kultura miejsca s.3 o 30 4 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]


Semestr 2018/19-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.5236